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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET04Difícil⏱ medio

Elabore um modelo de registro numérico simples para Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET04

Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Elabore um modelo de registro numérico simples para Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações que permita anotar diariamente: número de meninas e meninos presentes na sala e no pátio (manhã e tarde) e número de bolas em cada espaço. Apresente o modelo e explique como preenchê-lo.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Modelo: tabela com colunas — Data | Espaço (sala/pátio) | Período (manhã/tarde) | Meninas | Meninos | Total crianças | Bolas | Observações. Como preencher: no início de cada período contar meninas e meninos e registrar em suas colunas; somar Meninas+Meninos em Total; contar bolas e anotar; em Observações registrar trocas ou saídas. Uso diário: preencher por período e espaço para permitir comparação e acompanhar variações ao longo do tempo.

Explicação

O modelo proposto organiza as informações de maneira clara, permitindo um acompanhamento sistemático da presença de crianças e do número de bolas em diferentes espaços e períodos. A estrutura da tabela facilita a coleta de dados diários, promovendo a análise de variações ao longo do tempo. Além disso, as observações possibilitam registrar eventos relevantes que possam influenciar os dados coletados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

registro numérico simples

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

registro numérico simples · observação de quantidades

📚 Reveja

Revisar como organizar dados em tabelas.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem ter dificuldade em organizar as informações de forma clara, misturando dados de diferentes períodos ou espaços.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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