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Matemática2º anoBNCC EF02MA06Fácil⏱ medio

Resolva a equação 4x² = 36 e determine todos os valores reais de x.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA06

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Resolva a equação 4x² = 36 e determine todos os valores reais de x.

  1. A) x = 6
  2. B) x = 1
  3. C) x = 0
  4. D) x = -6
  5. E) x = 3 ou x = -3

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Isole o termo em x². A equação é 4x^2 = 36. Divida os dois lados por 4, obtendo x^2 = 9.
  2. Encontre os números cujo quadrado é 9. Como (3)^2 = 9 e (-3)^2 = 9, temos x = 3 ou x = -3. A raiz quadrada de um número positivo tem sempre dois valores reais simétricos, um positivo e um negativo.
  3. Verifique. Para x = 3, 4·3^2 = 4·9 = 36. Para x = -3, 4·(-3)^2 = 4·9 = 36. Os dois valores satisfazem a equação.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A (x = 6) está errada porque 6^2 = 36, e não 9, e o coeficiente 4 foi ignorado. A alternativa B (x = 1) está errada porque 1^2 = 1 não satisfaz x^2 = 9. A alternativa C (x = 0) está errada porque 4·0^2 = 0, diferente de 36. A alternativa D (x = -6) está errada porque (-6)^2 = 36, e não 9, além de deixar de fora a outra solução.
  5. Conclusão. Resolvi a questão de forma independente e cheguei à alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Isolar x² e aplicar a raiz quadrada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno tirou a raiz quadrada de 36 diretamente e ignorou o coeficiente 4 que multiplica x^2. Ele não percebeu que era preciso dividir por 4 antes de extrair a raiz.

Por que engana: Confundir os valores de x ao resolver a equação, escolhendo apenas um dos resultados possíveis.

B Erradaerro: Atenção

O aluno leu o número 36 como se fosse 4, ou dividiu 4 por 4 em vez de 36 por 4, chegando a x^2 = 1. Ele se confundiu com os dados do enunciado.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acreditou que, por x estar elevado ao quadrado, a solução seria zero, talvez por dividir ou cancelar termos de forma incorreta. Ele não percebeu que 36 é diferente de zero e não há como o lado esquerdo ser nulo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno calculou corretamente a raiz de 36 (ou de 9), mas escolheu apenas o valor negativo, esquecendo que existem duas raízes reais simétricas. Ele não aplicou o conceito de que a equação x^2 = k tem duas soluções quando k é positivo.

E Correta

Divide-se por 4: x² = 9; extraindo raiz quadrada: x = ±v9 = ±3.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

equação do segundo grau

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

resolução de equações quadráticas · fatoração de polinômios

📚 Reveja

Revisar resolução de equações do segundo grau.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os valores de x ao resolver a equação, escolhendo apenas um dos resultados possíveis.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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