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(OBJETIVA, dificuldade 2) Uma bala de massa 0,020 kg e velocidade 400 m/s embute-se em um bloco em repouso de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

(OBJETIVA, dificuldade 2) Uma bala de massa 0,020 kg e velocidade 400 m/s embute-se em um bloco em repouso de massa 2,00 kg. Usando conservação do momento linear p = m·v, determine a velocidade comum imediatamente após a colisão (m/s).

  1. A) v = 10,0 m/s
  2. B) v = 0,5 m/s
  3. C) v = 20,0 m/s
  4. D) v = 3,96 m/s (aprox.)
  5. E) v = 1,0 m/s

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. Bala: m1 = 0,020 kg e v1 = 400 m/s. Bloco em repouso: m2 = 2,00 kg e v2 = 0. Após a colisão, a bala se embute no bloco, então os dois se movem juntos com velocidade comum V.
  2. Calcule o momento linear total antes da colisão. Apenas a bala se move: p = m1 x v1 = 0,020 x 400 = 8 kg·m/s. O bloco não contribui, pois está em repouso.
  3. Aplique a conservação do momento linear. O sistema é isolado no instante da colisão, então o momento total antes é igual ao momento total depois: 8 = (m1 + m2) x V.
  4. Calcule a massa total após o embutimento: m1 + m2 = 0,020 + 2,00 = 2,02 kg.
  5. Isole V: V = 8 / 2,02 = 3,96 m/s, aproximadamente. Esse valor corresponde à alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas. A (10,0 m/s) superestima a velocidade, como se a massa total fosse menor que 2 kg. B (0,5 m/s) inverte a lógica e fica abaixo do valor esperado. C (20,0 m/s) seria maior que a própria velocidade da bala, o que é impossível, pois a velocidade final não pode superar a inicial. E (1,0 m/s) não respeita o cálculo do momento total dividido pela massa total.

💡 Dica: Aplique a conservação do momento linear para encontrar a velocidade final.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente errou no cálculo do momento ou dividiu por uma massa total menor que 2 kg, como se o bloco pesasse apenas cerca de 0,8 kg. Assim obtém uma velocidade final exagerada.

Por que engana: O aluno pode confundir a soma das massas com a soma das velocidades, resultando em um cálculo incorreto da velocidade final.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente inverteu a relação entre momento e massa, dividindo a massa pelo momento ou tratando a velocidade final como proporcional à massa do bloco. Ele não percebe que a velocidade final depende do momento inicial total.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno provavelmente supôs que a velocidade final se mantém próxima da velocidade da bala, esquecendo que o momento se distribui por uma massa muito maior. Além disso, não percebe que a velocidade após o choque não pode superar a da bala.

D Correta

Momento inicial p = 0,020·400 = 8,0 kg·m/s; massa total 2,02 kg; v = p/(m_total) = 8,0/2,02 ˜ 3,96 m/s.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente usou a massa do bloco de forma errada, como se a massa total fosse cerca de 8 kg, ou errou o produto 0,020 x 400. Ao dividir o momento por esse valor incorreto, chega a aproximadamente 1 m/s.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

conservação do momento linear

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conservação do momento linear · cálculo de velocidade

📚 Reveja

Revisar a fórmula da conservação do momento linear e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a soma das massas com a soma das velocidades, resultando em um cálculo incorreto da velocidade final.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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