Leia em voz alta a palavra nova: "planeta". Que estratégia de leitura é mais adequada para uma criança do 2º…

Questão

Leia em voz alta a palavra nova: "planeta". Que estratégia de leitura é mais adequada para uma criança do 2º ano ao decodificar essa palavra?

1. A) Soletrando letra a letra: p-l-a-n-e-t-a.
2. B) Adivinhando a pronúncia só pelo contexto da frase.
3. C) Analisando prefixo e sufixo morfológico.
4. D) Decodificação silábica — ler sílaba a sílaba.
5. E) Memorizando globalmente a palavra nova.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. A palavra nova é planeta, que se separa em três sílabas simples: pla-ne-ta. Passo 2: Para uma criança do 2º ano, que está aprendendo o sistema alfabético, a estratégia mais adequada é a decodificação silábica: ler cada sílaba (pla, ne, ta), juntar as partes e depois pronunciar a palavra inteira. Esse método transforma a grafia em som de forma gradual e permite ler palavras nunca vistas antes. Passo 3: Por que A está errada: soletrar letra a letra fragmenta demais a palavra e costuma dificultar a junção dos sons, tornando a leitura lenta. Passo 4: Por que B está errada: adivinhar pelo contexto é uma estratégia de compreensão, não de decodificação, e pode levar a leituras incorretas quando o contexto não define a palavra. Passo 5: Por que C está errada: a análise de prefixos e sufixos é útil para palavras derivadas, mas planeta não tem afixos produtivos que permitam decodificá-la dessa forma, e esse recurso é mais típico de anos posteriores. Passo 6: Por que E está errada: a memorização global serve para palavras de reconhecimento visual rápido, mas não ensina a ler palavras novas, que é justamente o objetivo ao decodificar. Passo 7: Conclusão: como planeta é uma palavra nova e regular, a decodificação silábica é o caminho que permite à criança ler com autonomia, por isso a alternativa D é a correta.

💡 Dica: Considere as estratégias de decodificação adequadas para a faixa etária.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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