After the town opened a free weekend art studio, gallery attendance rose 30% and art class sign-ups doubled…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
After the town opened a free weekend art studio, gallery attendance rose 30% and art class sign-ups doubled. The op-ed argues that the free studio hours encouraged more people to visit galleries. Which piece of evidence best supports the author's causal claim?
- A) Art class sign-ups doubled after the studio opened.
- B) The town opened a free weekend art studio.
- C) Gallery attendance rose 30% after the studio opened.
- D) The studio offered free hours on weekends.
- E) The op-ed says free studio hours encouraged gallery visits.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A afirmação causal do autor é que as horas gratuitas do estúdio levaram mais pessoas a visitar galerias. Para sustentar essa relação, a evidência ideal deve mostrar o efeito (visitas a galerias) ligado à causa (o estúdio gratuito). Passo 2: A alternativa C informa que a frequência nas galerias subiu 30% depois da abertura do estúdio. Ela conecta diretamente o resultado (visitas a galerias) ao evento apontado como causa, em sequência temporal. Passo 3: Essa evidência ainda não prova causalidade, porque outros fatores podem ter aumentado as visitas, mas é a única opção que mostra o efeito sobre galerias depois da causa. Passo 4: A alternativa A está errada porque trata de inscrições em aulas de arte, não de visitas a galerias. Passo 5: A alternativa B está errada porque apenas informa que o estúdio foi aberto, sem mostrar qualquer efeito. Passo 6: A alternativa D está errada porque repete uma característica da causa (horas gratuitas) sem mostrar nenhum resultado. Passo 7: A alternativa E está errada porque apenas repete a conclusão do autor, o que é argumento circular e não evidência independente. Gabarito oficial C confirmado.
💡 Dica: Identifique a evidência que melhor relaciona causa e efeito.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que qualquer aumento de participação em atividades artísticas comprova que as pessoas passaram a frequentar galerias. Ele confunde aulas de arte com visitas a galerias.
O aluno considera que a simples ordem dos fatos, com a abertura do estúdio vindo antes de qualquer coisa, já prova causalidade. Ele ignora que a alternativa não traz nenhum dado sobre o efeito.
Por que engana: O aluno pode confundir a evidência que realmente apoia a afirmação causal com informações irrelevantes ou que não demonstram a relação de causa e efeito.
This evidence directly connects the opening of the studio with an increase in gallery visits, supporting the author's claim that the free studio hours encouraged more people to visit galleries.
O aluno acha que, por a causa ser descrita com detalhes, isso já sustenta a conclusão. Ele não percebe que a alternativa só descreve o estúdio e não mostra o resultado nas galerias.
O aluno considera que a afirmação do autor é uma evidência de apoio. Ele não percebe que repetir a tese é argumento circular e não dado independente.
Raio-X da questão
análise de texto
avaliacao
análise de texto · identificação de evidências
Revisar como identificar evidências que suportam argumentos em textos.
O aluno pode confundir a evidência que realmente apoia a afirmação causal com informações irrelevantes ou que não demonstram a relação de causa e efeito.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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