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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF12LP01Fácil⏱ curto

Leia o trecho: "No corredor, Luiza entregou o bilhete ao amigo antes da aula." Ao encontrar a palavra…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12LP01

Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia o trecho: "No corredor, Luiza entregou o bilhete ao amigo antes da aula." Ao encontrar a palavra 'bilhete' pela primeira vez, como um leitor do 9º ano que já a conhece deve proceder na leitura?

  1. A) Decodificar por sílabas e articular os sons na primeira ocorrência.
  2. B) Soletrar letra a letra para entender a palavra.
  3. C) Consultar o dicionário antes de prosseguir.
  4. D) Ler globalmente por memorização (reconhecimento imediato).
  5. E) Pular a palavra porque já a conhece e não prestar atenção.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta como um leitor do 9º ano, que já conhece a palavra 'bilhete', deve proceder ao encontrá-la no texto. A situação descrita é de leitura fluente, em que o reconhecimento da palavra é automático.
  2. Resolvendo por conta própria, a leitura adequada é a global por reconhecimento imediato (alternativa D). Quem já domina o vocabulário identifica a palavra de relance, sem precisar decifrá-la nem interromper a compreensão do sentido da frase.
  3. A alternativa A está errada porque decodificar por sílabas e articular os sons é um procedimento próprio de leitores em fase de alfabetização, desnecessário para uma palavra já conhecida.
  4. A alternativa B está errada porque soletrar letra a letra é ainda mais lento que a decodificação silábica e não contribui para a compreensão quando a palavra já é familiar.
  5. A alternativa C está errada porque consultar o dicionário interrompe a leitura e só se justifica diante de uma palavra desconhecida ou de sentido incerto, o que não é o caso.
  6. A alternativa E está errada porque pular a palavra e não prestar atenção ignora a informação do trecho: o leitor precisa compreender que Luiza entregou um bilhete, e não apenas ter reconhecido o vocabulário.
  7. Comparando com o gabarito oficial, a letra D está correta e coincide com a resposta obtida, sem divergência.

💡 Dica: Considere como leitores experientes reconhecem palavras familiares durante a leitura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que um leitor do 9º ano deve decodificar sílaba por sílaba e articular os sons mesmo ao encontrar uma palavra que já domina.

Por que engana: Confundir o reconhecimento imediato de uma palavra familiar com soletração ou decodificação silábica; o enunciado também mistura a série informada com uma referência a leitor do 9º ano.

B Erradaerro: Conceitual

Acha que soletrar letra a letra é o caminho para compreender uma palavra, sem perceber que isso atrasa a leitura de termos já conhecidos.

C Erradaerro: Senso comum

Supõe que qualquer palavra exige consulta ao dicionário antes de seguir a leitura, mesmo quando ela já é familiar ao leitor.

D Correta

'Bilhete' é palavra de uso frequente; leitores experientes a reconhecem pela forma visual sem segmentação fonêmica, favorecendo leitura fluente.

E Erradaerro: Atenção

Entende que, por já conhecer a palavra, o leitor pode simplesmente pulá-la e deixar de prestar atenção ao trecho, o que compromete a compreensão da frase.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Reconhecimento imediato de palavras

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de palavras escritas · Fluência na leitura

📚 Reveja

Revise as estratégias de reconhecimento de palavras familiares e a diferença entre leitura fluente e decodificação silábica.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o reconhecimento imediato de uma palavra familiar com soletração ou decodificação silábica; o enunciado também mistura a série informada com uma referência a leitor do 9º ano.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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