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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET04Difícil⏱ medio

Planeje um registro em duas linguagens (um desenho e um registro numérico breve) para documentar, ao longo de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET04

Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Planeje um registro em duas linguagens (um desenho e um registro numérico breve) para documentar, ao longo de 20 minutos, como o bebê desloca-se entre cama, tapete e brinquedos, incluindo tempos e quantidades de interações. Apresente o registro planejado.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de registro: suporte: folha A4 dividida em duas colunas (desenho | números). Linha do tempo (0',5',10',15',20') com pictogramas: 0' — cama (desenho de colchão); 5' — tapete (seta) ; 8' — pega brinquedo (símbolo x1); 12' — engatinha em direção aos blocos (seta maior, símbolo x2 interações); 17' — pausa; 20' — volta para a cama. Registros numéricos ao lado: 0': cama; 5': tapete; 8': 1 interação; 12': 2 interações; 20': retorno. Suporte adicional: foto ou etiqueta adesiva para cada evento, legenda com cores para espaços. Objetivo: relacionar espaços, tempos, quantidades e transformações do comportamento.

Explicação

O registro proposto utiliza uma abordagem visual e numérica que facilita a compreensão do deslocamento do bebê, permitindo a observação clara das interações e do tempo gasto em cada atividade. A divisão em colunas e a linha do tempo ajudam a organizar as informações de forma lógica, promovendo a análise do comportamento do bebê em diferentes espaços. Além disso, a inclusão de pictogramas e legendas coloridas enriquece a documentação, tornando-a acessível e atraente.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

deslocamento e interações

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

observação de deslocamento · registros em diferentes linguagens

📚 Reveja

Revisar formas de documentar observações em diferentes linguagens.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas o deslocamento sem incluir as interações e os tempos, perdendo a totalidade do registro solicitado.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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