Descreva uma atividade breve, adequada para bebês de 0–18 meses, que permita explorar e classificar objetos…

Questão

Descreva uma atividade breve, adequada para bebês de 0–18 meses, que permita explorar e classificar objetos segundo temperatura e cor. Inclua materiais seguros, passos da atividade e como registrar as reações da criança para observar relações e transformações.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Material: 4 paninhos pequenos (2 ligeiramente aquecidos em contato breve com as mãos do adulto, 2 resfriados por breve contato com um saco gelado envolto em pano), 4 lenços de cores distintas (2 azuis, 2 vermelhos), bandejas/caixas rasas. Passos: 1) Apresente um paninho por vez para o bebê tocar; nomeie: “quente/frio” e observe expressões e preferência; 2) Repita com o segundo paninho e com os demais; 3) Depois mostre os lenços coloridos, aponte e diga a cor; 4) Coloque os dois paninhos frios juntos e pergunte ao adulto: “são parecidos?”; repita com os quentes e com cores. Registro: anotar qual propriedade (temperatura ou cor) provocou reação (virar a cabeça, sorrir, recusar), quantas vezes o bebê tocou cada item e se houve preferência por temperatura ou cor. Aprendizagem esperada: reconhecer relações entre objetos que compartilham a mesma propriedade (mesma temperatura ou mesma cor), perceber transformações térmicas simples e desenvolver categorização por semelhança sensorial.

Explicação

A atividade proposta utiliza materiais seguros e acessíveis, permitindo que os bebês explorem as propriedades dos objetos de forma sensorial. A interação com os paninhos e lenços estimula a observação e a classificação, promovendo o desenvolvimento cognitivo e sensorial. O registro das reações do bebê possibilita uma compreensão mais profunda das preferências e aprendizados individuais, contribuindo para a observação do desenvolvimento infantil.

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Descreva uma atividade segura para bebês (0–1a6m) que permita ao educador estabelecer relações de comparação entre…
• Proponha uma sequência de atividade para bebês (0–1a6m) que permita explorar, por ação e observação, cor, odor e…
• Proponha uma atividade curta, segura e adequada para bebês (0–18 meses) que permita observar mudanças de odor, cor e…
• Elabore uma atividade prática, segura para bebês (0–1 ano e 6 meses) que permita explorar odor, cor, sabor e…
• Proponha uma atividade breve e segura para crianças de 4–5 anos que permita observar, em dois momentos (agora e depois)…
• Proponha uma atividade breve e segura, adequada a bebês de 0–1 ano e 6 meses, que utilize três recipientes numerados…