Durante uma atividade de leitura, a professora escreveu no quadro a palavra “agenda”. Um estudante perguntou…

Questão

Durante uma atividade de leitura, a professora escreveu no quadro a palavra “agenda”. Um estudante perguntou se deveria reconhecê-la de imediato ou observar os sons de suas letras. Qual afirmação explica corretamente como um aluno do 6º ano pode ler a palavra “agenda”?

1. A) Ela pode ser reconhecida globalmente ou decodificada som a som, conforme o leitor.
2. B) Ela só pode ser lida globalmente porque possui a letra “g”.
3. C) Ela só pode ser decodificada porque é uma palavra paroxítona.
4. D) Ela deve ser reconhecida globalmente, sem precisar observar os sons.
5. E) Ela deve ser decodificada som a som, sem poder ser reconhecida de imediato.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. A questão pergunta como um aluno do 6º ano pode ler a palavra 'agenda', considerando dois caminhos: o reconhecimento global (ler a palavra inteira de imediato, como um leitor fluente faz com palavras conhecidas) e a decodificação (associar cada letra ou grupo de letras ao seu som, som a som). Passo 2: A alternativa A afirma que a palavra pode ser reconhecida globalmente ou decodificada som a som, conforme o leitor. Isso está correto, porque leitores fluentes reconhecem palavras familiares de imediato, enquanto leitores em formação, ou diante de palavras pouco conhecidas, recorrem à decodificação. Passo 3: A alternativa B está errada porque a presença da letra 'g' não determina o modo de leitura, e a palavra 'só' torna a afirmação falsa, já que a palavra pode ser lida das duas formas. Passo 4: A alternativa C está errada porque 'agenda' é paroxítona (a-GEN-da), mas a classificação quanto à tonicidade não obriga a decodificação; a palavra pode ser reconhecida globalmente. Passo 5: A alternativa D está errada porque restringe a leitura ao reconhecimento global e dispensa a observação dos sons, o que desconsidera que a decodificação é um caminho válido, sobretudo para quem está aprendendo a ler. Passo 6: A alternativa E está errada porque nega a possibilidade de reconhecimento imediato, contrariando o fato de que palavras já conhecidas podem ser lidas globalmente. Passo 7: Conclusão: concordo com o gabarito oficial, A, pois é a única afirmação que reconhece corretamente as duas possibilidades de leitura.

💡 Dica: Considere as estratégias de leitura para a palavra apresentada.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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