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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03ET02Fácil⏱ medio

Em uma atividade de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, duas tigelas idênticas com a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET02

Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, duas tigelas idênticas com a mesma quantidade de água ficam em um mesmo local por 10 minutos: uma exposta ao sol direto e outra na sombra. Qual tigela terá temperatura maior?

  1. A) A tigela exposta ao sol terá temperatura maior.
  2. B) A tigela ao sol ficará mais fria porque o sol resfria a água.
  3. C) Ambas ficarão exatamente com a mesma temperatura.
  4. D) A tigela na sombra ficará mais quente porque a sombra concentra calor.
  5. E) A tigela na sombra terá temperatura maior.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que é comparado. As duas tigelas são idênticas e têm a mesma quantidade de água, e ficam no mesmo local por 10 minutos. A única diferença é a exposição: uma recebe luz e calor do sol direto e a outra fica na sombra. Passo 2: Pense na transferência de energia. O sol emite energia térmica e luz. Quando a água recebe essa energia, sua temperatura sobe. Passo 3: Compare os dois casos. A tigela ao sol recebe energia extra, por radiação, em relação à tigela na sombra, que recebe muito menos. Assim, ao final dos 10 minutos, a água exposta ao sol estará mais quente. Resposta: alternativa A. Passo 4: Por que as outras estão erradas. B: o sol não resfria a água; ele aquece. C: as condições não são iguais, pois uma recebe radiação solar e a outra não. D: a sombra não concentra calor; ela apenas bloqueia a radiação direta do sol. E: a sombra recebe menos energia, então a água fica mais fria, não mais quente. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita sem consultá-lo.

💡 Dica: Considere os efeitos do sol e da sombra na temperatura da água.

Alternativa por alternativa

A Correta

A radiação solar transfere energia térmica ao líquido, elevando sua temperatura; a tigela na sombra recebe menos radiação e aquece menos.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que o sol resfria a água, talvez pensando que a luz clara ou o calor do dia 'refrescam' algo exposto ao ar livre.

Por que engana: Confundir a influência do sol, acreditando que a sombra pode aquecer a água em vez de resfriá-la.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que, como as tigelas são idênticas e estão no mesmo local, a temperatura final deve ser igual, ignorando que apenas uma delas recebe radiação solar direta.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a sombra concentra calor, confundindo a ausência de luz direta com acúmulo de energia térmica.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a relação entre sombra e temperatura, pensando que a região sombreada aquece mais, possivelmente por associar sombra a abrigo que retém calor.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

temperatura da água

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

efeito do sol sobre a temperatura · diferença de temperatura

📚 Reveja

Revisar como a luz solar afeta a temperatura dos líquidos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a influência do sol, acreditando que a sombra pode aquecer a água em vez de resfriá-la.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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