GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET05Difícil⏱ medio

No contexto de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, disponha três objetos para o bebê: um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET05

Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No contexto de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, disponha três objetos para o bebê: um anel de madeira pequeno, um bloco de espuma médio e uma bola de silicone grande. Solicite ao cuidador que explore com o bebê e descreva as semelhanças e diferenças entre os objetos em relação a tamanho, massa e textura, além de registrar qualquer transformação observada ao manipular os itens.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Ordenar e comparar propriedades — tamanho: anel (pequeno) < bloco (médio) < bola (grande); massa: anel costuma ser mais pesado relativo ao tamanho, bloco de espuma é mais leve e compressível, bola de silicone pode ter massa intermediária; textura: anel é liso e rígido, bloco é macio e poroso, bola é lisa e elástica. Relações esperadas: objetos maiores nem sempre têm maior massa; textura influencia como o bebê segura e explora. Transformações: o bloco de espuma deforma quando apertado (transformação temporária), a bola recupera forma (elasticidade), o anel mantém forma (rigidez). Procedimento de registro: anotar ordem de tamanho e massa percebida, descrever sensações táteis e reações do bebê (agarrar, apertar, soltar) e indicar se uma propriedade facilita a manipulação. Conclusão: relacione observações para descrever semelhanças (ex.: anel e bola são lisos) e diferenças (ex.: massa e compressibilidade), vinculando-as a espaços (onde são explorados), tempos (quando a reação muda durante a atividade) e quantidades (ordens e comparações).

Explicação

A resposta apresenta uma análise detalhada das propriedades dos objetos, permitindo ao cuidador e ao bebê explorar conceitos de comparação e classificação. Além disso, a descrição das transformações observadas durante a manipulação enriquece a experiência sensorial e cognitiva do bebê. A conclusão integra as observações, promovendo uma compreensão mais profunda das relações entre os objetos e suas características.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

semelhanças e diferenças

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração sensorial · classificação de objetos

📚 Reveja

Revisar conceitos de tamanho, massa e textura.

⚠️ Erro mais comum

O bebê pode confundir as características dos objetos, não conseguindo identificar corretamente as semelhanças e diferenças entre eles.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.