Leia o cabeçalho do infográfico: 'Consumo diário de água — torneira, chuveiro, descarga, irrigação'. Ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Escrever textos corretamente, de acordo com a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o cabeçalho do infográfico: 'Consumo diário de água — torneira, chuveiro, descarga, irrigação'. Ao decodificar a palavra 'irrigação', que procedimento fonossilábico facilita a precisão da leitura?
- A) Ler letra por letra (i-r-r-i-g-a-ç-ã-o)
- B) Segmentar em sílabas (ir-ri-ga-ção) e reconhecer o dígrafo 'rr' e o sufixo '-ção'.
- C) Separar apenas por morfemas (irriga + ção) sem segmentar sílabas
- D) Agrupar 'irr' como uma única sílaba ('irr-iga-ção')
- E) Ignorar o dígrafo 'rr' e ler como 'r' simples
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão a partir do que o enunciado pede: o procedimento fonossilábico que facilita a decodificação precisa de 'irrigação'. Fonossilábico significa dividir a palavra em unidades sonoras (sílabas) e associar cada unidade a seus sons. Passo 2: Segmentando 'irrigação' em sílabas, obtemos ir-ri-ga-ção. Isso permite ler cada bloco como uma unidade pronunciável e evita a leitura letra por letra, que é lenta e tende a gerar sons errados. Passo 3: Dentro dessa segmentação, é preciso reconhecer o dígrafo 'rr', que representa um som de r forte (vibrante) entre vogais e não pode ser lido como dois r's separados nem como r simples. Também é útil reconhecer o sufixo '-ção', que tem som de 'sãu' e indica uma palavra formada a partir de um verbo (irrigar). Passo 4: Comparando com o gabarito oficial, a alternativa B coincide com a minha conclusão, portanto o gabarito está correto. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) ler letra por letra é um procedimento lento e não usa a unidade sonora da sílaba, o que dificulta a fluência. B) é a correta, pois une segmentação silábica e reconhecimento do dígrafo e do sufixo. C) separar apenas por morfemas ajuda a entender o sentido, mas não resolve a decodificação sonora das sílabas. D) agrupar 'irr' como sílaba viola a regra de separação silábica, pois o 'rr' fica entre vogais e a sílaba correta é 'ir'. E) ignorar o dígrafo 'rr' troca o som forte por um r simples, levando a uma leitura incorreta da palavra.
💡 Dica: Analise a estrutura silábica da palavra 'irrigação'.
Alternativa por alternativa
Acredita que soletrar cada letra garante a leitura correta, pois assim nenhuma letra é esquecida. Não percebe que a decodificação eficiente trabalha com unidades sonoras maiores, como as sílabas.
Por que engana: O aluno pode confundir a leitura letra por letra com a segmentação em sílabas, o que pode levar a uma pronúncia incorreta da palavra.
A segmentação silábica organiza a pronúncia; identificação de dígrafos e sufixos favorece correspondência grafema-fonema e reconhecimento rápido.
Acha que dividir pelos morfemas (irriga + ção) basta para decodificar a palavra, dispensando a segmentação silábica. Confunde análise de sentido e formação de palavras com o processo de transformar grafia em som.
Considera 'irr' uma sílaba única, tratando o dígrafo como se fosse um bloco indivisível no início da palavra. Não percebe que o 'rr' separa duas vogais e que a sílaba correta é 'ir' seguida de 'ri'.
Entende que o 'rr' pode ser lido como um r simples, sem alterar o som. Não reconhece que o dígrafo 'rr' representa um som específico, diferente do r brando.
Raio-X da questão
decodificação fonossilábica
avaliacao
decodificação fonossilábica · segmentação silábica
Revisar os procedimentos de decodificação de palavras em Língua Portuguesa.
O aluno pode confundir a leitura letra por letra com a segmentação em sílabas, o que pode levar a uma pronúncia incorreta da palavra.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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