Ao explorar Traços, Sons, Cores e Formas, uma criança representa um estalo curto que ouviu. Que tipo de marca…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao explorar Traços, Sons, Cores e Formas, uma criança representa um estalo curto que ouviu. Que tipo de marca no papel melhor expressa esse som?
- A) Pontos curtos e isolados, feitos com tinta ou carimbo.
- B) Uma linha longa e contínua atravessando a página.
- C) Traço ondulado suave e ininterrupto.
- D) Sequência de ziguezagues longos e ligados.
- E) Grande área preenchida com tinta escura e uniforme.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique as características do som descrito. Um estalo é um som curto, breve e pontual, sem duração prolongada nem variação contínua de intensidade.
- Associe essas características às marcas gráficas. Um som curto e isolado tende a ser representado por marcas também curtas e isoladas, como pontos, que correspondem visualmente à ideia de algo que acontece num instante.
- Analise as alternativas. A alternativa A, com pontos curtos e isolados, expressa bem a brevidade e a separação do estalo.
- Verifique por que as demais não servem. A alternativa B é errada porque a linha longa e contínua sugere um som prolongado. A alternativa C é errada porque o traço ondulado e ininterrupto sugere um som contínuo e suave, como um zumbido. A alternativa D é errada porque os ziguezagues longos e ligados sugerem um som prolongado e irregular. A alternativa E é errada porque a área grande e uniforme sugere uma presença sonora constante e ocupada, não um evento breve.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa A, pois representa o estalo pela sua duração curta e pela natureza pontual, coerente com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como um estalo pode ser representado graficamente.
Alternativa por alternativa
Estalos são sons breves e pontuais; traços em pontos isolados traduzem a curta duração e a separação temporal do som.
O aluno associa a linha longa à ideia de som forte ou marcante, sem considerar que o estalo é breve. Confunde intensidade com duração.
Por que engana: O aluno pode confundir a representação de um som curto com uma linha longa, escolhendo a alternativa B, que não expressa a brevidade do som.
O aluno acredita que todo som deve ser representado por uma linha contínua e suave, pensando em sons agradáveis ou contínuos, e não em um evento pontual.
O aluno pensa que a irregularidade do ziguezague representa um som agitado, ignorando que o estalo é um evento único e curto, e não uma sequência prolongada.
O aluno considera que um som forte deve ser representado por uma grande mancha escura, confundindo a força do estalo com sua ocupação visual, quando ele é breve.
Raio-X da questão
representação sonora
fixacao
representação sonora · exploração de sons
Revisar como sons podem ser representados graficamente.
O aluno pode confundir a representação de um som curto com uma linha longa, escolhendo a alternativa B, que não expressa a brevidade do som.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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