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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS03Fácil⏱ medio

Em uma atividade de Traços, Sons, Cores e Formas ligada a uma brincadeira regional com chocalho, qual recurso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS03

Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de Traços, Sons, Cores e Formas ligada a uma brincadeira regional com chocalho, qual recurso gráfico e instrumento são mais adequados para representar o som repetido do chocalho?

  1. A) Série de pequenos pontos repetidos, feitos com carimbo de grãos ou massa colorida.
  2. B) Traços largos e muito carregados de tinta.
  3. C) Curvas longas e fluídas sem repetição.
  4. D) Um grande bloco preenchido em cor intensa.
  5. E) Uma linha contínua e ondulada ao longo do papel.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual recurso gráfico representa o som repetido do chocalho, dentro de uma atividade de linguagem visual que relaciona traços, sons, cores e formas.
  2. O chocalho produz um som de pulsos sucessivos e repetidos, isto é, um ritmo. Para representar visualmente uma repetição, o recurso mais adequado é uma sequência de marcas iguais dispostas em intervalos, pois a repetição da forma traduz a repetição do som.
  3. A alternativa A traz exatamente isso: uma série de pequenos pontos repetidos, obtidos com carimbo de grãos ou massa colorida. Os pontos são marcas discretas que se repetem, e o carimbo ou a massa tornam o gesto ritmado, aproximando-se da ação de sacudir o chocalho.
  4. Por que as outras estão erradas: a B usa traços largos e carregados, que transmitem peso e intensidade, mas não a repetição; a C sugere curvas longas e fluidas, ou seja, continuidade, justamente o oposto de pulsos repetidos; a D apresenta um bloco único preenchido, que representa massa sólida e contínua, sem ritmo; a E propõe uma linha contínua e ondulada, que sugere movimento fluido, mas não marca pulsos separados.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a A, pois combina um recurso gráfico que repete marcas (pontos) com um instrumento de registro (carimbo ou massa) adequado à representação do som repetido do chocalho.

💡 Dica: Pense em como o som do chocalho pode ser visualmente representado.

Alternativa por alternativa

A Correta

O chocalho produz pulos sonoros regulares; pontos repetidos transmitem a sequência rítmica e o carimbo de grãos reforça a ligação com o objeto sonoro local.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa som forte ou marcante a traços grossos e carregados, ignorando que o enunciado pede a representação da repetição.

Por que engana: O aluno pode confundir a representação do som com formas que não transmitem a ideia de repetição, como traços largos ou blocos preenchidos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que representar som é transmitir movimento contínuo e fluido, sem perceber que o chocalho produz pulsos separados e repetidos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que um som intenso pede uma grande mancha de cor, confundindo volume ou intensidade com repetição rítmica.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que o som do chocalho é um fluxo contínuo, como uma onda sonora, e não reconhece a sequência de pulsos separados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

representação sonora

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

representação gráfica de sons · reconhecimento de sons

📚 Reveja

Revisar como sons podem ser representados graficamente.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a representação do som com formas que não transmitem a ideia de repetição, como traços largos ou blocos preenchidos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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