Which visual aid best helps an English-language oral report of a 200-student survey in Porto Alegre about how…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Which visual aid best helps an English-language oral report of a 200-student survey in Porto Alegre about how students travel to school, when the audience has little technical background?
- A) A simple pie chart showing percentage of students using each transport mode.
- B) A detailed table listing all 200 responses with exact counts and notes.
- C) A line graph showing transport changes over several years.
- D) An infographic with many icons and long captions.
- E) No visuals; read the survey results aloud from notes.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um recurso visual para um relatório oral, em inglês, sobre uma pesquisa com 200 alunos de Porto Alegre, para uma plateia com pouca formação técnica. O recurso precisa ser simples, mostrar com clareza a distribuição de um todo e ser fácil de entender de relance. Passo 2: A pesquisa tem um único retrato (como os alunos vão à escola), sem dados de vários anos. Por isso, o melhor recurso é um gráfico de pizza simples, que mostra a porcentagem de alunos em cada meio de transporte e deixa claro a parte de cada categoria no total. Passo 3: A alternativa B está errada, pois uma tabela com 200 respostas e contagens exatas é complexa e cansativa para uma plateia leiga, que não consegue absorver tantos dados num relatório oral. Passo 4: A alternativa C está errada, pois um gráfico de linhas mostra mudanças ao longo do tempo, e a pesquisa não traz dados de vários anos. Passo 5: A alternativa D está errada, pois um infográfico com muitos ícones e legendas longas sobrecarrega a plateia e dispersa a atenção do ouvinte. Passo 6: A alternativa E está errada, pois falar só de anotações, sem nenhum recurso visual, dificulta acompanhar números e percentuais, sobretudo para quem tem pouca formação técnica. Gabarito oficial: A, coerente com a análise feita.
💡 Dica: Considere o nível de entendimento do público ao escolher o auxílio visual.
Alternativa por alternativa
Pie charts communicate proportion intuitively for nontechnical listeners.
O aluno acredita que mais detalhes e dados exatos tornam a apresentação mais confiável, sem considerar que o público é leigo e precisa de clareza.
Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa B, acreditando que mais informações são melhores, mas isso pode confundir a audiência.
O aluno confunde a natureza dos dados e supõe que qualquer pesquisa deve ser apresentada com gráfico de linhas, mesmo sem dados temporais.
O aluno pensa que um visual mais colorido e cheio de elementos é sempre mais atrativo e informativo, sem avaliar a sobrecarga cognitiva da plateia.
O aluno acredita que a leitura oral dos resultados basta para comunicar os dados, desconsiderando que o ouvinte precisa de apoio visual para acompanhar percentuais.
Raio-X da questão
auxílios visuais em apresentações
avaliacao
interpretação de gráficos · comunicação visual
Revisar tipos de auxílios visuais e sua eficácia em apresentações.
O aluno pode escolher a alternativa B, acreditando que mais informações são melhores, mas isso pode confundir a audiência.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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