BNCC
257 questões
Questões BNCC EM13LGG104
Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 493. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EM13LGG104
Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
Séries
1ª série2ª série3ª sérieENEMFUVESTMACKENZIEUELUERJUNESP
Matérias
Educação FísicaLíngua EspanholaLíngua InglesaLíngua Portuguesa
Unidades temáticas relacionadas
Práticas de escrita
Questões relacionadas a EM13LGG104
Questão 1 · Objetiva
Why throw away an appliance before anyone has examined it? The Riverside Repair Table, advertised in a community newsletter, invites residents to bring small household items on the first Saturday of each month. At the desk, volunteers ask owners to describe the problem. Their message says: “We can open the item with you, explain what we find, and suggest options. We cannot promise that every object will work again.” The notice also states that advice is free, while any replacement part must be paid for by the owner. Visitors are welcome to watch the process and decide whether to continue after hearing the volunteers’ assessment.
Interpret the volunteers’ wording and identify the view of repair conveyed by the newsletter.
Interpret the volunteers’ wording and identify the view of repair conveyed by the newsletter.
Questão 2 · Objetiva
“My grandmother’s map held names that no official chart carried,” said Eleri Morgan at a public meeting in Wales. Her comment inspired the Coastlines Memory Archive, a community-led project gathering accounts of fishing villages, migration and local place names. After an earlier exhibition edited recordings without speakers’ approval, residents asked for a new process. The archive now allows contributors to review material before publication, choose whether their names appear and submit recordings in Welsh or English. Volunteers are preparing an Instagram caption to invite new contributions. They need to adapt the archive’s principles to a short public message without treating personal memories as material that can be freely taken or rewritten.
Evaluate the proposed captions in light of the archive’s aims. Choose the caption that ethically invites participation on social media.
Evaluate the proposed captions in light of the archive’s aims. Choose the caption that ethically invites participation on social media.
Questão 3 · Objetiva
School notice: The computer lab is closed this week. All laptops are being cleaned and updated by the technical team before the science fair.
No aviso, qual é a função da construção verbal destacada para o sentido do texto?
No aviso, qual é a função da construção verbal destacada para o sentido do texto?
Questão 4 · Objetiva
School announcement: "Plastic bottles are collected every Friday and sent to a recycling center near the campus. Students are invited to bring clean bottles to the main entrance before 10 a.m."
Com base no aviso, qual é a função gramatical da forma verbal em voz passiva usada em "are collected"?
Com base no aviso, qual é a função gramatical da forma verbal em voz passiva usada em "are collected"?
Questão 5 · Objetiva
Dito isto, expirei às duas horas da tarde de uma sexta-feira do mês de agosto de 1869, na minha bela chácara de Catumbi. Tinha uns sessenta e quatro anos, rijos e prósperos, era solteiro, possuía cerca de trezentos contos e fui acompanhado ao cemitério por onze amigos. Onze amigos! Verdade é que não houve cartas nem anúncios. Acresce que chovia — peneirava uma chuvinha miúda, triste e constante, tão constante e tão triste, que levou um daqueles fiéis da última hora a intercalar esta engenhosa ideia no discurso que proferiu à beira de minha cova: — “Vós, que o conhecestes, meus senhores, vós podeis dizer comigo que a natureza parece estar chorando a perda irreparável de um dos mais belos caracteres que têm honrado a humanidade. Este ar sombrio, estas gotas do céu, aquelas nuvens escuras que cobrem o azul como um crepe funéreo, tudo isso é a dor crua e má que lhe rói à Natureza as mais íntimas entranhas; tudo isso é um sublime louvor ao nosso ilustre finado.”
Bom e fiel amigo! Não, não me arrependo das vinte apólices que lhe deixei. [...] Morri de uma pneumonia; mas se lhe disser que foi menos a pneumonia, do que uma ideia grandiosa e útil, a causa da minha morte, é possível que o leitor me não creia, e todavia é verdade. Vou expor-lhe sumariamente o caso. Julgue-o por si mesmo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas
Assinale a alternativa correta. (Mackenzie 2020)
Bom e fiel amigo! Não, não me arrependo das vinte apólices que lhe deixei. [...] Morri de uma pneumonia; mas se lhe disser que foi menos a pneumonia, do que uma ideia grandiosa e útil, a causa da minha morte, é possível que o leitor me não creia, e todavia é verdade. Vou expor-lhe sumariamente o caso. Julgue-o por si mesmo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas
Assinale a alternativa correta. (Mackenzie 2020)
Questão 6 · Objetiva
Lamento do oficial por seu cavalo morto
v.01 Nós merecemos a morte,
v.02 porque somos humanos
v.03 e a guerra é feita pelas nossas mãos,
v.04 pela nossa cabeça embrulhada em séculos de sombra,
v.05 por nosso sangue estranho e instável, pelas ordens
v.06 que trazemos por dentro, e ficam sem explicação.
v.07 Criamos o fogo, a velocidade, a nova alquimia,
v.08 os cálculos do gesto,
v.09 embora sabendo que somos irmãos.
v.10 Temos até os átomos por cúmplices, e que pecados
v.11 de ciência, pelo mar, pelas nuvens, nos astros!
v.12 Que delírio sem Deus, nossa imaginação!
v.13 E aqui morreste! Oh, tua morte é a minha, que, enganada,
v.14 recebes. Não te queixas. Não pensas. Não sabes. Indigno,
v.15 ver parar, pelo meu, teu inofensivo coração.
v.16 Animal encantado - melhor que nós todos!
v.17 - que tinhas tu com este mundo
v.18 dos homens?
v.19 Aprendias a vida, plácida e pura, e entrelaçada
v.20 em carne e sonho, que os teus olhos decifravam...
v.21 Rei das planícies verdes, com rios trêmulos de relinchos...
v.22 Como vieste morrer por um que mata seus irmãos!
Cecília Meireles
Assinale a alternativa correta. (Mackenzie 2019)
v.01 Nós merecemos a morte,
v.02 porque somos humanos
v.03 e a guerra é feita pelas nossas mãos,
v.04 pela nossa cabeça embrulhada em séculos de sombra,
v.05 por nosso sangue estranho e instável, pelas ordens
v.06 que trazemos por dentro, e ficam sem explicação.
v.07 Criamos o fogo, a velocidade, a nova alquimia,
v.08 os cálculos do gesto,
v.09 embora sabendo que somos irmãos.
v.10 Temos até os átomos por cúmplices, e que pecados
v.11 de ciência, pelo mar, pelas nuvens, nos astros!
v.12 Que delírio sem Deus, nossa imaginação!
v.13 E aqui morreste! Oh, tua morte é a minha, que, enganada,
v.14 recebes. Não te queixas. Não pensas. Não sabes. Indigno,
v.15 ver parar, pelo meu, teu inofensivo coração.
v.16 Animal encantado - melhor que nós todos!
v.17 - que tinhas tu com este mundo
v.18 dos homens?
v.19 Aprendias a vida, plácida e pura, e entrelaçada
v.20 em carne e sonho, que os teus olhos decifravam...
v.21 Rei das planícies verdes, com rios trêmulos de relinchos...
v.22 Como vieste morrer por um que mata seus irmãos!
Cecília Meireles
Assinale a alternativa correta. (Mackenzie 2019)
Questão 7 · Objetiva
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a prosa romântica brasileira. (Mackenzie 2015)
Questão 8 · Objetiva
Sunetto Crassico
01 Sette anno di pastore, Giacó servia Labó,
02 Padre da Raffaela, serrana bella,
03 Ma non servia o pai, che illo non era trouxa nó!
04 Servia a Raffaela p’ra si gazá c’oella.
05 I os dia, na speranza di un dia só,
06 Apassava spiano na gianella;
07 Ma o pãio, fugino da gombinaçó,
08 Deu a Lia inveiz da Raffaela.
09 Quano o Giacó adiscobri o ingano,
10 E che tigna gaido na sparella,
11 Ficó c’um brutto d’um garó di arara,
12 I incominciô di servi otros sette anno
13 Dzeno: Si o Labó non fossi o pai d’ella
14 Io pigava elli i li quibrava a gara.
Juó Bananere
A partir de Sete anos de pastor Jacob servia é INCORRETO afirmar que: (Mackenzie 2015)
01 Sette anno di pastore, Giacó servia Labó,
02 Padre da Raffaela, serrana bella,
03 Ma non servia o pai, che illo non era trouxa nó!
04 Servia a Raffaela p’ra si gazá c’oella.
05 I os dia, na speranza di un dia só,
06 Apassava spiano na gianella;
07 Ma o pãio, fugino da gombinaçó,
08 Deu a Lia inveiz da Raffaela.
09 Quano o Giacó adiscobri o ingano,
10 E che tigna gaido na sparella,
11 Ficó c’um brutto d’um garó di arara,
12 I incominciô di servi otros sette anno
13 Dzeno: Si o Labó non fossi o pai d’ella
14 Io pigava elli i li quibrava a gara.
Juó Bananere
A partir de Sete anos de pastor Jacob servia é INCORRETO afirmar que: (Mackenzie 2015)
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