Num colégio de 420 alunos, surgiram conflitos entre turmas por diferenças religiosas. Qual medida prática em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir estratégias que promovam a convivência ética e respeitosa entre as religiões.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Num colégio de 420 alunos, surgiram conflitos entre turmas por diferenças religiosas. Qual medida prática em três etapas melhor aplica estratégias para promover convivência ética entre crenças?
- A) Proibir qualquer manifestação religiosa no colégio para evitar conflitos.
- B) Criar oficinas inter-religiosas: (1) rodas de diálogo; (2) oficinas práticas sobre valores; (3) comissão estudantil de convivência.
- C) Separar turmas por afinidade religiosa para reduzir contato direto.
- D) Impor penalidades sem diálogo, para dar exemplo de disciplina.
- E) Realizar três palestras sobre uma única religião para uniformizar crenças.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma medida prática, em três etapas, que promova convivência ética entre crenças diferentes em um ambiente escolar com conflitos entre turmas por diferenças religiosas.
- Analisando a alternativa B, ela descreve exatamente três etapas coerentes com esse objetivo: rodas de diálogo (espaço de escuta e troca), oficinas práticas sobre valores (construção de respeito e princípios comuns) e uma comissão estudantil de convivência (participação dos próprios alunos na mediação do clima escolar). Ela combina diálogo, formação ética e participação, que é o que se espera de uma estratégia de convivência.
- A alternativa A está errada, pois proibir manifestações religiosas fere a liberdade de crença e não promove convivência, apenas suprime o conflito de forma autoritária.
- A alternativa C está errada, pois separar turmas por afinidade religiosa reforça divisões e reduz justamente o contato que poderia gerar respeito mútuo.
- A alternativa D está errada, pois impor penalidades sem diálogo ignora a dimensão educativa e ética da convivência e tende a aumentar ressentimentos.
- A alternativa E está errada, pois palestras sobre uma única religião para uniformizar crenças desrespeitam a pluralidade e vão contra o objetivo de convivência entre crenças diferentes.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que promovam o respeito e a inclusão.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a forma mais eficaz de acabar com conflitos é eliminar a causa aparente, ou seja, proibir a manifestação religiosa, sem considerar o direito à liberdade de crença.
Por que engana: Escolher a alternativa que propõe proibições ou imposições, sem promover o diálogo e a compreensão mútua entre as crenças.
Correto: combina diálogo, aprendizagem prática e participação estudantil para promover respeito.
O aluno pensa que reduzir o contato entre grupos diferentes diminui conflitos, sem perceber que a separação reforça preconceitos e impede o conhecimento mútuo necessário à convivência.
O aluno associa convivência à disciplina imposta por punição, usando a intuição de que penalidades resolvem problemas de comportamento, sem considerar a necessidade de diálogo e formação ética.
O aluno entende que convivência harmoniosa exige uniformidade de crenças, confundindo convivência respeitosa com a eliminação das diferenças religiosas.
Raio-X da questão
convivência ética
diagnostico
convivência entre diferentes crenças · valores éticos e morais
Revisar estratégias de convivência entre diferentes crenças.
Escolher a alternativa que propõe proibições ou imposições, sem promover o diálogo e a compreensão mútua entre as crenças.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Indique uma estratégia escolar concreta para promover convivência ética entre estudantes de diferentes religiões e…
- Em uma escola, estudantes de diferentes religiões perceberam que alguns colegas tinham ideias erradas sobre suas…
- Elabore um plano de intervenção escolar com três ações para promover convivência ética entre estudantes de religiões…
- Indique uma estratégia escolar concreta para promover convivência ética e respeitosa entre alunos de diferentes crenças.
- Analise a seguinte situação: em uma escola, há muitos alunos de diferentes religiões. Qual estratégia poderia ser…
- Apresente uma estratégia concreta que uma escola possa adotar para promover convivência ética entre estudantes de…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog