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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF12LP01Difícil⏱ medio

Dados de leitura: Maria leu 50 palavras; 30 eram de uso frequente e foram lidas globalmente. João leu 50; 10…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12LP01

Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados de leitura: Maria leu 50 palavras; 30 eram de uso frequente e foram lidas globalmente. João leu 50; 10 frequentes lidas globalmente. Analise e escolha quem demonstra maior uso de leitura global para palavras frequentes.

  1. A) Nenhum dos dois usou leitura global.
  2. B) Maria demonstra maior uso de leitura global.
  3. C) Não é possível comparar com os dados fornecidos.
  4. D) Ambos mostram uso igual de leitura global.
  5. E) João demonstra maior uso de leitura global.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: quem demonstra maior uso de leitura global para palavras frequentes. Esse critério depende da proporção de palavras lidas globalmente em relação ao total lido, e não apenas do número absoluto. Passo 2: Calcule a proporção de Maria. Ela leu 50 palavras, das quais 30 eram frequentes e foram lidas globalmente. Logo, 30 em 50, ou 60 por cento. Passo 3: Calcule a proporção de João. Ele leu 50 palavras, das quais 10 eram frequentes lidas globalmente. Logo, 10 em 50, ou 20 por cento. Passo 4: Compare os resultados. Maria usou leitura global em 60 por cento das palavras, enquanto João usou em 20 por cento. Portanto, Maria demonstra maior uso de leitura global, o que corresponde à alternativa B, que é o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A) Está errada porque Maria usou leitura global em 30 palavras, então não é verdade que nenhum dos dois a utilizou. C) Está errada porque os dados fornecidos são suficientes para comparar, já que ambos têm o mesmo total de 50 palavras. D) Está errada porque 60 por cento e 20 por cento são valores diferentes, e não há uso igual. E) Está errada porque João usou leitura global em apenas 10 palavras frequentes, menos da metade do que Maria. Conclusão: a alternativa correta é a B, e o gabarito oficial está coerente com a resolução.

💡 Dica: Compare a quantidade de palavras frequentes lidas globalmente por cada um.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas que a questão trata de leitura global e concluído que nenhum dos dois a utilizou, ignorando os números de 30 e 10 palavras.

B Correta

Proporção de palavras lidas globalmente por Maria é superior (60% vs 20%).

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter achado que faltam dados para comparar, sem perceber que ambos leram o mesmo total de 50 palavras, o que permite comparar as proporções.

Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade total de palavras lidas com a quantidade de palavras frequentes lidas globalmente, levando a uma conclusão errada.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter comparado apenas que os dois leram 50 palavras, supondo que o uso seria igual, sem considerar quantas palavras de cada um foram lidas globalmente.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter se confundido com a ordem dos nomes na pergunta ou invertido os números 30 e 10, atribuindo a João o maior valor.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

leitura global

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

leitura global · análise de dados

📚 Reveja

Revisar conceitos de leitura global e palavras de uso frequente.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a quantidade total de palavras lidas com a quantidade de palavras frequentes lidas globalmente, levando a uma conclusão errada.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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