Na roda de música do Parque São Jorge, Ana segura a mão do adulto ao ritmo; João bate palmas sozinho. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na roda de música do Parque São Jorge, Ana segura a mão do adulto ao ritmo; João bate palmas sozinho. Qual alternativa compara melhor as implicações desses gestos para socialização e cuidado do corpo, gestos e movimento em bebês?
- A) Ambos gestos são expressão de agressividade entre bebês.
- B) Ambos gestos evidenciam falta de aprendizado cultural.
- C) Segurar a mão favorece contato e segurança; bater palmas promove coordenação rítmica.
- D) Segurar a mão indica independência; bater palmas demonstra dependência do adulto.
- E) Apenas bater palmas contribui para o cuidado do corpo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão analisando o que cada gesto revela sobre o desenvolvimento infantil. Ana segura a mão do adulto e acompanha o ritmo, o que mostra contato corporal, vínculo afetivo e sensação de segurança, aspectos centrais da socialização na primeira infância. Passo 2: João bate palmas sozinho, o que envolve exploração do próprio corpo, coordenação motora e percepção de ritmo, habilidades ligadas ao cuidado do corpo, aos gestos e ao movimento em bebês. Passo 3: A alternativa C relaciona corretamente cada gesto à sua implicação: segurar a mão favorece contato e segurança, e bater palmas promove coordenação rítmica. Passo 4: A alternativa A está errada, pois nenhum dos gestos descritos expressa agressividade. Passo 5: A alternativa B está errada, pois participar da roda e bater palmas são justamente formas de aprendizado cultural e social. Passo 6: A alternativa D está errada, pois segurar a mão indica apoio e vínculo, não independência, e bater palmas sozinho indica autonomia, não dependência. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o contato com o adulto também contribui para o cuidado do corpo e para o bem-estar. Passo 8: Meu resultado coincide com o gabarito oficial, que é a alternativa C.
💡 Dica: Compare os gestos de Ana e João em relação à socialização.
Alternativa por alternativa
O aluno pode interpretar qualquer contato ou movimento espontâneo de bebês como agressividade, sem reconhecer que os gestos descritos são de afeto e exploração.
O aluno pode achar que, por bebês ainda não dominarem os costumes, seus gestos indicam falta de aprendizado, ignorando que segurar a mão e participar da roda já são formas de aprendizagem cultural.
Correto: descreve adequadamente as implicações sociais e motoras dos gestos.
O aluno pode inverter o sentido dos gestos, associando segurar a mão do adulto à independência e bater palmas sozinho à dependência, quando ocorre o oposto.
Por que engana: Confundir a função dos gestos, interpretando-os como agressivos ou como falta de aprendizado cultural, sem considerar seu papel na socialização e no desenvolvimento motor.
O aluno pode considerar que só a atividade motora individual cuida do corpo e desconsiderar que o contato seguro com o adulto também é importante para o bem-estar do bebê.
Raio-X da questão
gestos e socialização
diagnostico
gestos e socialização
Revisar a importância dos gestos na socialização de bebês.
Confundir a função dos gestos, interpretando-os como agressivos ou como falta de aprendizado cultural, sem considerar seu papel na socialização e no desenvolvimento motor.
saude
empatia
cotidiano
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