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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS03Difícil⏱ medio

Tabela: 8 crianças experimentaram sons; preferências registradas — madeira: 5, metal: 2, plástico: 1. Ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS03

Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Tabela: 8 crianças experimentaram sons; preferências registradas — madeira: 5, metal: 2, plástico: 1. Ao explorar Traços, Sons, Cores e Formas, qual conclusão analítica é correta?

  1. A) Nenhum som foi produzido durante a atividade.
  2. B) Metal foi o material mais escolhido.
  3. C) Plástico teve preferências iguais à madeira.
  4. D) A maioria prefere sons produzidos por madeira.
  5. E) Todas as crianças evitaram tocar os materiais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Some as preferências da tabela para conferir o total: 5 (madeira) + 2 (metal) + 1 (plástico) = 8, que é exatamente o número de crianças do experimento, então os dados estão completos e consistentes. Passo 2: Verifique a conclusão pedida, que é analítica: a maioria é mais da metade do total. Metade de 8 é 4, e 5 é maior que 4, então 5 crianças em 8 formam maioria. Passo 3: Conclua que a maioria prefere sons produzidos por madeira, o que torna a alternativa D correta, e isso concorda com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A afirma que nenhum som foi produzido, mas a tabela registra preferências de crianças que experimentaram sons, então houve som. B diz que metal foi o mais escolhido, mas metal teve 2 votos, valor menor que os 5 da madeira. C diz que plástico teve preferências iguais à madeira, mas plástico teve 1 voto e madeira teve 5. E afirma que todas as crianças evitaram tocar os materiais, o que contradiz o enunciado, já que as 8 crianças experimentaram os sons e a tabela registra preferências.

💡 Dica: Analise as preferências e compare os sons.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que, por a tabela ser sobre preferências e não sobre sons produzidos, nada foi de fato tocado ou ouvido. Ele ignora que o enunciado diz que as crianças experimentaram sons.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno provavelmente confundiu a posição do metal na lista (ele aparece antes do plástico) ou leu o 2 como maior valor relevante, sem comparar com o 5 da madeira.

Por que engana: Confundir a quantidade de crianças que preferiram cada material, escolhendo a opção que diz que metal foi o mais escolhido.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas que madeira e plástico são os extremos da tabela ou confundido o 1 com o 5, achando que ambos representam quantidades próximas. Não comparou os valores numéricos.

D Correta

Dos 8 registros, madeira teve 5 escolhas, maior frequência entre os materiais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter interpretado a ausência de preferência registrada como evitação do material. Essa inferência não tem base na tabela, que mostra que todas as 8 crianças participaram e escolheram algum material.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

preferências sonoras

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

preferências sonoras · análise de dados simples

📚 Reveja

Revisar os tipos de sons e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a quantidade de crianças que preferiram cada material, escolhendo a opção que diz que metal foi o mais escolhido.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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