GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática3ª sérieBNCC EM13MAT102Média⏱ medio

Tabela: Máquina de lavar — 500 W — 1 h/dia; Micro-ondas — 1100 W — 0,2 h/dia; Computador — 250 W — 6 h/dia. Ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT102

Analisar tabelas, gráficos e amostras de pesquisas estatísticas apresentadas em relatórios divulgados por diferentes meios de comunicação, identificando, quando for o caso, inadequações que possam induzir a erros de interpretação, como escalas e amostras não apropriadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Tabela: Máquina de lavar — 500 W — 1 h/dia; Micro-ondas — 1100 W — 0,2 h/dia; Computador — 250 W — 6 h/dia. Ao reduzir pela metade o tempo de uso de um deles, qual geraria a maior economia mensal em kWh?

  1. A) Nenhuma gera economia significativa
  2. B) Máquina de lavar — economia de 7,5 kWh/mês
  3. C) Micro-ondas — economia de 3,3 kWh/mês
  4. D) Computador — economia de 22,5 kWh/mês
  5. E) Todas geram a mesma economia relativa

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Calcule o consumo diário de cada aparelho, multiplicando a potência em kW pelo tempo de uso em horas. Máquina de lavar: 0,5 kW x 1 h = 0,5 kWh por dia. Micro-ondas: 1,1 kW x 0,2 h = 0,22 kWh por dia. Computador: 0,25 kW x 6 h = 1,5 kWh por dia.
  2. Calcule a economia diária ao reduzir pela metade o tempo de uso de cada um. Máquina de lavar: economia de 0,25 kWh por dia. Micro-ondas: economia de 0,11 kWh por dia. Computador: economia de 0,75 kWh por dia.
  3. Converta para o mês. O enunciado não informa a quantidade de dias, então adotamos 30 dias como suposição. Máquina de lavar: 0,25 x 30 = 7,5 kWh por mês. Micro-ondas: 0,11 x 30 = 3,3 kWh por mês. Computador: 0,75 x 30 = 22,5 kWh por mês.
  4. Compare os valores absolutos. O computador gera a maior economia, de 22,5 kWh por mês, e por isso a alternativa D é a correta, em concordância com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas. A alternativa A está errada porque a máquina de lavar já economiza 7,5 kWh por mês, o que é um valor significativo. A alternativa B está errada porque os 7,5 kWh da máquina são corretos, mas são bem menores que os 22,5 kWh do computador. A alternativa C está errada porque os 3,3 kWh do micro-ondas são o menor dos três valores, apesar de ele ter a maior potência. A alternativa E está errada porque a redução relativa é de 50% para todos, mas a pergunta pede a economia em kWh, que é diferente entre os aparelhos.

💡 Dica: Calcule a economia de cada aparelho ao reduzir o tempo de uso pela metade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que reduzir pela metade o uso de qualquer aparelho quase não faz diferença na conta de energia, sem fazer o cálculo de kWh.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Calcula corretamente a economia da máquina de lavar, mas a escolhe por ser um eletrodoméstico de uso intenso, sem comparar com o computador, que tem consumo mensal muito maior por causa das 6 horas diárias.

Por que engana: O aluno pode confundir a potência dos aparelhos com o tempo de uso, não realizando corretamente a multiplicação para calcular a economia de energia.

C Erradaerro: Conceitual

Escolhe o micro-ondas por ser o aparelho de maior potência (1100 W), achando que potência determina diretamente a economia de energia, sem considerar o tempo de uso.

D Correta

Computador: 250 W×6h=1,5 kWh/dia ? 45 kWh/mês; metade economiza 22,5 kWh, a maior redução.

E Erradaerro: Interpretação

Confunde a economia relativa (50% para todos) com a economia absoluta em kWh, que é o que a questão pede, e assim não percebe que os valores em kWh são diferentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

consumo de energia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de consumo de energia · unidades de medida de energia

📚 Reveja

Revisar como calcular o consumo de energia em kWh.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a potência dos aparelhos com o tempo de uso, não realizando corretamente a multiplicação para calcular a economia de energia.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Leitura, interpretação e representação de dados de pesquisa expressos em tabelas de dupla entrada, gráficos de colunas simples e agrupadas, gráficos de barras e de setores e gráficos pictóricos

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.