Em 20 observações de um grupo, registrou-se: 8 sorrisos, 6 afastamentos e 6 choros como reações de bebês às…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 20 observações de um grupo, registrou-se: 8 sorrisos, 6 afastamentos e 6 choros como reações de bebês às ações de colegas. Analise os dados e escolha a conclusão mais adequada sobre O eu, o outro e o nós.
- A) Os brinquedos são a única causa das reações observadas.
- B) Os dados provam que as interações sempre terminam em choro.
- C) Conclui-se que adultos devem sempre intervir imediatamente em toda ação entre bebês.
- D) Predomina resposta positiva (sorriso), sugerindo que muitas ações geram interações prazerosas entre bebês.
- E) Afastamentos e choros mostram que bebês não percebem efeitos das ações alheias.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Some as reações registradas: 8 sorrisos + 6 afastamentos + 6 choros = 20 observações, o que confere com o total do enunciado. Passo 2: Verifique qual reação aparece com mais frequência. O sorriso aparece 8 vezes, mais do que afastamentos (6) ou choros (6), e corresponde a 8 de 20 observações (40%). Passo 3: Analise o que os dados permitem concluir. Como o sorriso é a resposta mais frequente, é razoável dizer que predomina a resposta positiva e que muitas ações entre bebês geram interações prazerosas. A conclusão deve ser cautelosa, pois são apenas 20 observações de um grupo e 8 não é maioria absoluta; por isso a alternativa D usa a expressão 'sugerindo'. Passo 4: Compare com as demais alternativas. A) está errada porque os dados não trazem nenhuma informação sobre brinquedos, e dizer que são 'a única causa' é uma afirmação forte demais. B) está errada porque a palavra 'sempre' generaliza além dos dados, já que 8 observações terminaram em sorriso, e não em choro. C) está errada porque o registro não fala em intervenção de adultos, e a conclusão prescritiva não decorre das observações. E) está errada porque afastamentos e choros são respostas que mostram que os bebês percebem as ações dos colegas, o oposto do que a alternativa afirma. Passo 5: Conclusão: a alternativa D é a única que interpreta os dados de forma proporcional e sem extrapolações, por isso é a mais adequada.
💡 Dica: Analise as reações e relacione com o conceito de interação social.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter tomado a ideia de causalidade de forma exagerada, supondo que os brinquedos explicariam sozinhos todas as reações, quando o registro não traz essa informação.
O aluno pode ter lido apenas os choros e afastamentos e generalizado com a palavra 'sempre', ignorando que 8 dos 20 registros foram sorrisos.
Por que engana: Confundir a predominância de sorrisos com a ideia de que todas as interações são positivas, ignorando os afastamentos e choros.
O aluno pode ter associado a observação de reações negativas a uma necessidade de intervenção imediata, uma prescrição pedagógica que não está nos dados.
Correto: 8 respostas positivas é o maior grupo, indicando tendência a interações agradáveis.
O aluno pode ter invertido o significado dos afastamentos e choros, achando que indicam ausência de percepção, quando eles são justamente respostas às ações dos colegas.
Raio-X da questão
interação social entre bebês
diagnostico
interação social entre bebês · reconhecimento de emoções
Revisar as reações sociais e emocionais em bebês.
Confundir a predominância de sorrisos com a ideia de que todas as interações são positivas, ignorando os afastamentos e choros.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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