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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG05Difícil⏱ longo

Leia: Em atividade de Corpo, Gestos e Movimento, Mariana (4a8m) prefere agarrar objetos pequenos com a mão…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG05

Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia: Em atividade de Corpo, Gestos e Movimento, Mariana (4a8m) prefere agarrar objetos pequenos com a mão toda e tem dificuldade em usar a pinça. Avalie seu estágio de preensão e proponha duas intervenções práticas para ampliar preensão e lançamento.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Avaliação: apresenta preensão palmar predominante, indicando que a pinça ainda não está consolidada. Intervenções: 1) Atividades graduais de pinça — usar pegadores e brincar de enfiar miçangas grandes em cordão; 2) Jogos de lançamento com alvos próximos e progressão de distância para treinar soltura e precisão; incluir demonstração e apoio verbal.

Explicação

A avaliação identifica claramente o tipo de preensão que Mariana utiliza, permitindo a compreensão de suas dificuldades motoras. As intervenções propostas são práticas e adaptadas ao nível de habilidade da criança, promovendo o desenvolvimento gradual da pinça e do controle motor. Além disso, a inclusão de jogos e atividades lúdicas facilita o engajamento e a aprendizagem de forma divertida.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

estágio de preensão

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

estágios de desenvolvimento motor · habilidades motoras finas

📚 Reveja

Revisar técnicas de desenvolvimento motor em crianças.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode subestimar a importância de desenvolver a pinça, focando apenas em agarrar objetos maiores.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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