Elabore uma sequência de três atividades de Corpo, Gestos e Movimento que utilizem preensão, encaixe e…

Questão

Elabore uma sequência de três atividades de Corpo, Gestos e Movimento que utilizem preensão, encaixe e lançamento para promover progressão motora em crianças de 4 a 5 anos. Inclua materiais, objetivo de aprendizagem e critérios de observação.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Atividade 1 — Preensão: "Transferência de botões". Materiais: bandeja com botões pequenos e dois potes. Objetivo: praticar pinça digital e transferência mão a mão. Critérios: pega com polegar e indicador, transferências sem deixar cair. Atividade 2 — Encaixe: "Quebra-cabeça rotativo". Materiais: tabuleiro com formas que exigem rotação. Objetivo: alinhar orientação espacial e coordenação bilateral. Critérios: gira peça para alinhar eixo, usa segunda mão para estabilizar. Atividade 3 — Lançamento: "Alvo por distância". Materiais: sacos de feijão leves e cestos a distâncias graduais. Objetivo: coordenar amplitude do braço, força e mira. Critérios: aumenta distância com controle, ajusta força e mira para acertar o cesto. Observação conjunta: registrar independência na pinça, precisão no encaixe e controle do lançamento ao longo de sessões semanais, promovendo progressão gradativa de desafio.

Explicação

A sequência de atividades proposta aborda diferentes habilidades motoras essenciais para o desenvolvimento infantil, utilizando materiais acessíveis e objetivos claros. Cada atividade foca em aspectos específicos da motricidade, promovendo a progressão motora de forma lúdica e integrada. Os critérios de observação permitem avaliar o progresso das crianças, garantindo que as atividades sejam adaptadas às suas necessidades e habilidades individuais.

Raio-X da questão

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