Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG02Difícil⏱ longo

Considere a tabela de observações em 30 minutos num cantinho de brincadeira: engatinhar 6, pular 9, explorar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG02

Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere a tabela de observações em 30 minutos num cantinho de brincadeira: engatinhar 6, pular 9, explorar cantinho sensorial 15. Analise o que esses dados indicam sobre as oportunidades corporais oferecidas e proponha duas adaptações para ampliar experiências motoras.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Os dados mostram maior atração por atividades sensoriais (15) e menos por mobilidade horizontal (engatinhar 6). Indica que o espaço favorece exploração tátil e saltos, mas oferece poucas oportunidades para deslocamentos variados e equilíbrio. Duas adaptações: (1) incluir uma pequena rampa e passarela baixa com corrimão infantil para estimular deslocamento, subida e equilíbrio; (2) disponibilizar objetos moduláveis (caixas, tábuas largas, pneus) que permitam subir, contornar e criar percursos, ampliando coordenação, alternância entre ações de mão e corpo e o uso de diferentes bases de apoio. Essas mudanças mantêm o apelo sensorial e adicionam variedade motora segura e desafiadora.

Explicação

A análise dos dados evidencia a predominância de atividades sensoriais em detrimento de movimentos de engatinhar, sugerindo um espaço que favorece a exploração tátil, mas carece de estímulos para o desenvolvimento motor. As adaptações propostas visam diversificar as experiências motoras, introduzindo desafios que incentivam o equilíbrio e a coordenação, essenciais para o desenvolvimento infantil. Assim, as mudanças não apenas enriquecem as oportunidades de movimento, mas também mantêm o interesse pelas atividades sensoriais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Analisar

Leitura medio

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio

🎯 Conceito central

oportunidades corporais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

oportunidades de movimento · análise de dados

📚 Reveja

Revisar as práticas de estimulação motora para crianças.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever as atividades sem propor adaptações, focando apenas nos números apresentados.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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