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Durante a roda em Manaus, a professora pede que as crianças registrem com números as quantidades sobre a mesa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET07

Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a roda em Manaus, a professora pede que as crianças registrem com números as quantidades sobre a mesa: 4 bonecas, 3 bolas e 6 livros. Escreva como registrar cada quantidade e avalie se é melhor agrupar por tipo ou anotar apenas o total; justifique.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Registro por tipo: bonecas: 4; bolas: 3; livros: 6. Avaliação: agrupar por tipo é mais adequado quando se quer saber que tipos e quantidades existem (útil para organizar atividades e repartir brinquedos). Registrar apenas o total (13) serve para saber o número geral de itens, mas perde informação sobre os tipos, o que pode dificultar decisões sobre uso e reposição. Portanto, para inventário e uso pedagógico prefira registrar por tipo; para contagem rápida em situações em que o tipo não importa, o total é suficiente.

Explicação

Agrupar por tipo permite uma compreensão mais clara da diversidade de itens, facilitando a organização e a distribuição. O total, embora útil para uma contagem rápida, não fornece informações sobre a variedade, que é essencial em contextos pedagógicos. Portanto, a escolha do registro deve considerar o objetivo da atividade e a necessidade de informações detalhadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

registro de quantidades

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

registro de quantidades · agrupamento de objetos

📚 Reveja

Revisar como registrar e agrupar quantidades.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem confundir a necessidade de registrar cada tipo de objeto com a soma total, optando apenas por um número total sem considerar a organização.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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