Durante a manhã, a educadora arruma quatro caixas: na primeira há 2 livrinhos, na segunda 3 bonecos, na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a manhã, a educadora arruma quatro caixas: na primeira há 2 livrinhos, na segunda 3 bonecos, na terceira 1 bola e na quarta 4 blocos. Peça à criança que conte em voz alta quantos objetos há ao todo e descreva como fez a contagem.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Ao todo são 10 objetos. Procedimento esperado: contar cada grupo e somar sequencialmente (2 + 3 = 5; 5 + 1 = 6; 6 + 4 = 10) ou contar todos os objetos em sequência até chegar a 'dez'.
Explicação
A contagem dos objetos deve ser feita de forma sistemática, somando os grupos para evitar erros e garantir que todos os itens sejam considerados. A soma sequencial permite que a criança compreenda a adição e desenvolva habilidades matemáticas. Contar todos os objetos em sequência também reforça a noção de quantidade total.
Raio-X da questão
contagem de objetos
fixacao
contagem de objetos · soma de quantidades
Revisar a contagem e a soma de quantidades.
A criança pode contar os objetos de forma desorganizada, repetindo ou pulando alguns itens, o que resulta em um total incorreto.
autogestao
cotidiano
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