Em uma escola pública, um estudante passou a ser deixado de fora de atividades coletivas por apresentar uma…

Questão

Em uma escola pública, um estudante passou a ser deixado de fora de atividades coletivas por apresentar uma característica que o diferenciava dos demais. Alguns integrantes da comunidade escolar afirmaram que essa prática deveria continuar porque sempre havia sido assim. Outros defenderam uma revisão das normas e das atitudes do grupo. No debate, foram consideradas as seguintes ideias: a moral envolve costumes e regras compartilhados por um grupo; a ética analisa criticamente esses costumes e regras; e os Direitos Humanos afirmam que todas as pessoas possuem igual dignidade e não devem sofrer discriminação. Com base no texto, qual ação relaciona a reflexão ética à promoção dos Direitos Humanos nessa situação?

1. A) Transferir o estudante para outra turma para evitar conflitos entre os colegas.
2. B) Revisar a prática de exclusão e garantir a participação do estudante nas atividades escolares, com igualdade de dignidade e oportunidades.
3. C) Submeter a permanência da prática à decisão da maioria dos estudantes.
4. D) Punir os envolvidos no episódio sem modificar as regras de convivência escolar.
5. E) Manter a prática de exclusão para preservar os costumes tradicionais da escola.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O texto distingue moral (conjunto de costumes e regras compartilhados por um grupo) e ética (reflexão crítica sobre esses costumes e regras). Também traz os Direitos Humanos, que afirmam igual dignidade e proibem a discriminação.
2. A situação descreve a exclusão de um estudante por uma característica que o diferencia. Há duas posições: manter a prática porque sempre foi assim (apelo à tradição, ou seja, à moral não questionada) e revisar as normas e atitudes (postura ética crítica).
3. A ação que une reflexão ética e promoção dos Direitos Humanos é a da alternativa B. Ela questiona a prática de exclusão, em vez de aceitá-la por tradição, e assegura ao estudante participação com igual dignidade e oportunidades.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Transferir o estudante apenas evita o conflito e não questiona a discriminação; ainda o afasta do grupo por causa de sua característica.
6. C) Submeter a permanência da prática à maioria pode legitimar a discriminação, pois direitos fundamentais não dependem de votação.
7. D) Punir os envolvidos sem mudar as regras mantém intacta a norma que produz a exclusão.
8. E) Manter a exclusão para preservar costumes é exatamente a moral não examinada criticamente, contrária aos Direitos Humanos.
9. Conclusão: a alternativa correta é a B, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Refletir sobre os conceitos de ética e moral em situações de exclusão.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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