Em Raízes do Brasil, Sérgio Buarque de Holanda interpreta a formação social brasileira destacando a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em Raízes do Brasil, Sérgio Buarque de Holanda interpreta a formação social brasileira destacando a dificuldade de separar interesses privados e espaço público. Para o autor, relações pessoais e hierarquias sociais frequentemente se sobrepõem a princípios impessoais de cidadania, contribuindo para a invisibilidade de grupos socialmente subordinados. Na canção Construção, Chico Buarque narra, por meio de repetições e de uma estrutura cuidadosamente elaborada, a rotina de um trabalhador da construção civil que morre durante o expediente. O trabalhador é apresentado como alguém cuja vida parece ser reduzida à sua função produtiva, enquanto a cidade segue indiferente ao acidente. Considerando o texto-base, qual interpretação relaciona adequadamente a crítica social de Construção à análise de Sérgio Buarque de Holanda sobre a sociedade brasileira?
- A) Defende a preservação das hierarquias sociais como forma necessária de organizar o trabalho urbano.
- B) Evidencia a desumanização do trabalhador e a desigualdade produzida por relações sociais pouco impessoais.
- C) Valoriza a ascensão profissional como principal caminho para superar as desigualdades sociais brasileiras.
- D) Apresenta a morte do trabalhador como acontecimento privado sem consequências para a vida coletiva.
- E) Celebra a modernização das cidades como resultado equilibrado da cooperação entre trabalhadores e empresários.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o núcleo da análise de Sérgio Buarque de Holanda no texto-base: em Raízes do Brasil, relações pessoais e hierarquias sociais se sobrepõem a princípios impessoais de cidadania, o que dificulta separar interesse privado e espaço público e torna invisíveis os grupos subordinados.
- Identifique o núcleo da crítica de Construção: o trabalhador é reduzido à sua função produtiva, morre durante o expediente e a cidade segue indiferente ao acidente, ou seja, sua vida não tem valor social reconhecido.
- Relacione as duas leituras. Nos dois casos há uma falha da vida coletiva em reconhecer a dignidade do indivíduo subordinado; a desumanização do trabalhador na canção corresponde, na análise do ensaio, à invisibilidade social produzida por hierarquias pouco impessoais. Por isso a alternativa B é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A) defende as hierarquias, quando a canção e o ensaio as criticam. C) valoriza a ascensão individual, que não aparece no texto e não resolve a desigualdade estrutural analisada. D) inverte o sentido da canção, pois a morte do trabalhador tem repercussão coletiva negativa, marcada justamente pela indiferença da cidade. E) celebra a modernização harmoniosa, ignorando a crítica social presente nos dois textos.
💡 Dica: Analise a letra da música e relacione com as ideias de Sérgio Buarque.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que hierarquias sociais são naturais e necessárias para organizar o trabalho, deixando de perceber que a crítica de Buarque e da canção é justamente contra essa sobreposição.
A canção transforma a morte do trabalhador em denúncia de sua invisibilidade e de sua redução à função produtiva. Essa crítica pode ser relacionada à análise de Sérgio Buarque porque o texto-base destaca a permanência de hierarquias e de relações sociais que dificultam uma cidadania baseada em princípios impessoais e igualitários. A alternativa não afirma que a canção seja uma adaptação direta da obra do historiador, mas identifica a convergência entre suas críticas sociais.
O aluno associa desigualdade social apenas ao esforço individual e à ascensão profissional, desconsiderando que o texto trata de problemas estruturais de relações sociais e de cidadania.
Por que engana: O aluno pode confundir a crítica social com uma celebração da cultura, escolhendo alternativas que não refletem a realidade dos trabalhadores.
O aluno lê a indiferença da cidade como se significasse que a morte é um fato privado, sem repercussão coletiva, ignorando que a canção denuncia justamente o silêncio social diante da tragédia.
O aluno toma a imagem de cidades em crescimento e de trabalho urbano como sinal de harmonia entre trabalhadores e empresários, sem perceber a crítica à exploração e à indiferença presentes na canção.
Raio-X da questão
crítica social na música
diagnostico
análise de letras de música · crítica social
Revisar a obra de Sérgio Buarque e a análise de letras de músicas.
O aluno pode confundir a crítica social com uma celebração da cultura, escolhendo alternativas que não refletem a realidade dos trabalhadores.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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