Maria está desenvolvendo um pequeno jogo utilizando um algoritmo que calcula a pontuação. Se cada acerto vale…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Maria está desenvolvendo um pequeno jogo utilizando um algoritmo que calcula a pontuação. Se cada acerto vale 10 pontos e ela acertou 5 perguntas, qual é a pontuação total de Maria?
- A) 30 pontos
- B) 40 pontos
- C) 50 pontos
- D) 60 pontos
- E) 70 pontos
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Cada acerto vale 10 pontos e Maria acertou 5 perguntas.
- Calcule a pontuação total multiplicando o valor de cada acerto pelo número de acertos: 10 x 5 = 50.
- Verifique o resultado. Como são 5 grupos de 10 pontos, o total é 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 pontos.
- Conclusão. A pontuação total de Maria é 50 pontos, correspondente à alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A (30) corresponderia a apenas 3 acertos; a alternativa B (40) corresponderia a 4 acertos; a alternativa D (60) corresponderia a 6 acertos; e a alternativa E (70) corresponderia a 7 acertos.
💡 Dica: Calcule a pontuação multiplicando o número de acertos pelo valor de cada acerto.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente somou 10 + 10 + 10 ou fez uma contagem errada das perguntas, tratando 5 acertos como se fossem 3.
O aluno pode ter contado apenas 4 acertos ao somar as parcelas, deixando de considerar um dos 5 acertos de Maria.
Por que engana: O aluno pode confundir a multiplicação com a adição, somando os pontos ao invés de multiplicar pelo número de acertos.
50 é o resultado de 5 acertos, 5x10.
O aluno pode ter somado 10 seis vezes, ou ter adicionado uma pergunta a mais do que as 5 acertadas, confundindo o número de acertos com a quantidade de perguntas.
O aluno pode ter somado 10 sete vezes ou ter interpretado mal o enunciado, achando que a pontuação envolve um valor extra além dos acertos.
Raio-X da questão
pontuação em jogos
fixacao
multiplicacao simples · valores de pontuacao
Revisar a multiplicação e a aplicação de algoritmos simples.
O aluno pode confundir a multiplicação com a adição, somando os pontos ao invés de multiplicar pelo número de acertos.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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