Durante uma aula de ginástica, um aluno pratica a ginástica aeróbica por 30 minutos. Se ele queima 8 calorias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, como os que lidam com acréscimos e decréscimos simples, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, no contexto de educação financeira, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de ginástica, um aluno pratica a ginástica aeróbica por 30 minutos. Se ele queima 8 calorias por minuto, quantas calorias ele queimou ao final da atividade?
- A) 180 calorias
- B) 240 calorias
- C) 300 calorias
- D) 120 calorias
- E) 60 calorias
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A atividade dura 30 minutos e o aluno queima 8 calorias por minuto.
- Como a taxa é constante (8 calorias a cada minuto), o total queimado é a taxa multiplicada pelo tempo: total = 8 x 30.
- Calcule 8 x 30 = 240. Logo, ao final da atividade o aluno queimou 240 calorias.
- Verificação por partes: em 10 minutos ele queima 80 calorias; em 30 minutos (três vezes 10) queima 3 x 80 = 240 calorias.
- Por que as outras estão erradas: A) 180 corresponderia a uma taxa de 6 calorias por minuto, que não é a dada; C) 300 corresponderia a uma taxa de 10 calorias por minuto; D) 120 corresponderia a metade do tempo (15 minutos) multiplicada por 8; E) 60 resulta de somar 30 + 30 ou de uma operação sem relação com a taxa dada.
- O gabarito oficial (B) está correto e coincide com a resolução obtida.
💡 Dica: Calcule o total de calorias multiplicando o tempo pela taxa de queima.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente trocou a taxa de 8 calorias por minuto por 6 e multiplicou 30 x 6 = 180, ou errou a leitura do valor da taxa.
Cálculo correto: 30 minutos x 8 calorias/min = 240 calorias.
O aluno pode ter lido 8 como 10 e calculado 30 x 10 = 300, ou ter usado a taxa correta mas somado valores de forma indevida.
Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade de calorias queimadas por minuto e multiplicar incorretamente, resultando em um número menor ou maior do que o correto.
O aluno pode ter reduzido o tempo pela metade, considerando 15 minutos em vez de 30, e calculado 15 x 8 = 120.
O aluno provavelmente somou o tempo em vez de multiplicar, fazendo 30 + 30 = 60, ou entendeu que a quantidade total é igual ao tempo sem considerar a taxa de 8 calorias por minuto.
Raio-X da questão
queima de calorias
avaliacao
multiplicação simples · calorias e metabolismo
Revisar como calcular a queima de calorias em atividades físicas.
O aluno pode confundir a quantidade de calorias queimadas por minuto e multiplicar incorretamente, resultando em um número menor ou maior do que o correto.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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