Em um estudo, o programa de ginástica A teve 80% de satisfação dos participantes, e o programa B, 60%. Mesmo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar exercício físico de atividade física e propor alternativas para a prática de exercícios físicos dentro e fora do ambiente escolar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um estudo, o programa de ginástica A teve 80% de satisfação dos participantes, e o programa B, 60%. Mesmo assim, por que uma pessoa pode preferir o programa B?
- A) Porque 60% é mais do que 80%.
- B) Porque o programa menos aprovado é sempre o melhor.
- C) Porque o estudo mostra que B agradou mais pessoas.
- D) Porque B pode combinar mais com o objetivo e o corpo dela.
- E) Porque programas de ginástica não trazem benefícios.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele informa que o programa A teve 80% de satisfação e o programa B teve 60%, e pergunta por que uma pessoa pode, ainda assim, preferir o programa B. A pergunta pede uma razão pessoal, não uma comparação estatística. Passo 2: Os números mostram apenas a satisfação média dos participantes do estudo. Eles não dizem qual programa é o melhor para cada pessoa, porque cada um tem objetivos, condições físicas e preferências diferentes. Passo 3: A alternativa D está correta porque o programa B pode combinar melhor com o objetivo e com o corpo da pessoa, mesmo tendo menos satisfação geral. Esse é um motivo plausível e individual para a preferência. Passo 4: A alternativa A está errada porque compara 60% com 80% de forma invertida: 60% é menos que 80%, e a pergunta não trata de quantidade absoluta. Passo 5: A alternativa B está errada porque não existe regra que diga que o programa menos aprovado é sempre o melhor; isso é uma afirmação sem base no enunciado. Passo 6: A alternativa C está errada porque o estudo mostra justamente o contrário: o programa A agradou mais pessoas (80%) do que o B (60%). Passo 7: A alternativa E está errada porque o enunciado não diz que os programas não trazem benefícios; a própria questão supõe que ambos podem ser úteis. Conclusão: a resposta é a D, pois a preferência individual pode depender de fatores que o percentual geral de satisfação não captura.
💡 Dica: Considere que a preferência individual pode depender de objetivos e características pessoais, não apenas da aprovação geral.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que um número maior de percentual de 60% supera 80%, ou seja, inverte a comparação entre os valores. Também pode ter ignorado que a pergunta trata de motivo individual.
O aluno supõe que um programa menos aprovado é automaticamente melhor, como se a baixa aprovação indicasse qualidade, uma crença sem fundamento no enunciado.
O aluno lê os percentuais de forma invertida e conclui que o programa B agradou mais pessoas, quando na verdade o programa A teve 80% e o B teve 60%.
Por que engana: O aluno pode confundir a maior porcentagem de satisfação com a melhor opção para todas as pessoas, ignorando diferenças de objetivos e características individuais.
A satisfação média não decide tudo: o melhor programa é o que atende aos objetivos, às capacidades e aos limites de cada pessoa.
O aluno acredita que programas de ginástica não trazem benefícios, generalizando uma ideia sem relação com os dados do estudo, que não tratam de benefícios à saúde.
Raio-X da questão
Preferência individual na ginástica
avaliacao
Preferências e objetivos pessoais · Práticas corporais e ginástica
Revise a relação entre preferências pessoais, objetivos individuais e escolhas de práticas corporais.
O aluno pode confundir a maior porcentagem de satisfação com a melhor opção para todas as pessoas, ignorando diferenças de objetivos e características individuais.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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