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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS501Média⏱ medio

Durante uma aula, o professor questiona: "Se todos agissem de acordo com suas próprias regras, como seria a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula, o professor questiona: "Se todos agissem de acordo com suas próprias regras, como seria a convivência na sociedade?" O que este questionamento revela sobre a ética?

  1. A) Que não há necessidade de regras
  2. B) Que a ética é relativa
  3. C) Que as regras são sempre justas
  4. D) Que a ética requer normas compartilhadas
  5. E) Que a ética é uma questão pessoal

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O questionamento do professor pede que imaginemos uma sociedade em que cada pessoa segue apenas as suas próprias regras, sem nenhuma referência comum. A pergunta sugere que, nesse cenário, a convivência ficaria caótica ou conflituosa, pois regras individuais podem se contradizer.
  2. Disso se conclui que a convivência pacífica depende de normas que sejam reconhecidas e aceitas coletivamente. A ética, nesse sentido, envolve princípios compartilhados que orientam o comportamento de todos e tornam possível a vida em comum. Logo, a alternativa D, que afirma que a ética requer normas compartilhadas, é a correta.
  3. A alternativa A está errada, porque o questionamento justamente mostra a necessidade de regras, e não a sua dispensa. A alternativa B está errada, pois a relatividade ética não é o que a pergunta revela, já que ela aponta para a exigência de algo comum. A alternativa C está errada, porque a questão não afirma que as regras sejam justas, apenas que regras individuais podem gerar desordem. A alternativa E está errada, pois tratar a ética como algo puramente pessoal é justamente o que a pergunta coloca em xeque.
  4. Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois a resposta coincide com a análise feita a partir do enunciado.

💡 Dica: Reflita sobre as implicações da ética na convivência social.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que, se cada um age conforme suas próprias regras, a sociedade funcionaria sem precisar de normas gerais, confundindo liberdade individual com ausência de regras.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que, como cada pessoa tem seus próprios valores, a ética seria relativa a cada cultura ou indivíduo, sem nada em comum que a sustente.

Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de ética como algo pessoal, acreditando que cada um pode ter suas próprias regras sem considerar a convivência social.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que as regras pessoais de cada um são necessariamente justas e que o problema seria apenas de execução, e não de conflito entre normas.

D Correta

Normas compartilhadas são essenciais para uma convivência harmônica.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa ética apenas à consciência individual e à escolha pessoal de cada um, ignorando a dimensão coletiva da convivência que o questionamento destaca.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ética e convivência

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de ética · regras de convivência

📚 Reveja

Estudar os princípios éticos e suas aplicações na sociedade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ideia de ética como algo pessoal, acreditando que cada um pode ter suas próprias regras sem considerar a convivência social.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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