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Física2ª sérieBNCC EM13CNT101Fácil⏱ curto

Um carro viaja a uma velocidade constante de 90 km/h. Calcule a distância que ele percorre em 2 horas.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um carro viaja a uma velocidade constante de 90 km/h. Calcule a distância que ele percorre em 2 horas.

  1. A) 150 km
  2. B) 180 km
  3. C) 200 km
  4. D) 90 km
  5. E) 120 km

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. A velocidade é constante e vale 90 km/h, e o tempo é 2 horas.
  2. Use a relação do movimento uniforme: distância = velocidade x tempo.
  3. Substitua os valores: distância = 90 x 2 = 180 km.
  4. Conclusão: o carro percorre 180 km em 2 horas, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A) 150 km não corresponde a 90 x 2; C) 200 km é resultado de um cálculo incorreto, sem relação com a multiplicação correta; D) 90 km é apenas a velocidade, ignorando o tempo; E) 120 km não resulta de multiplicar 90 por 2.

💡 Dica: Use a fórmula distância = velocidade x tempo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente fez uma média ou uma soma incorreta dos valores, sem aplicar a multiplicação entre velocidade e tempo.

B Correta

Cálculo correto da distância.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter arredondado 90 para 100 e multiplicado por 2, ou feito um cálculo aproximado sem precisão.

Por que engana: O aluno pode confundir a fórmula da distância, utilizando a velocidade errada ou o tempo incorretamente.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno copiou o valor da velocidade como se fosse a distância, ignorando o tempo de viagem.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter misturado operações ou calculado incorretamente 90 vezes 2, obtendo um valor que não corresponde ao produto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

movimento uniforme

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

velocidade constante · cálculo de distância

📚 Reveja

Revisar a fórmula de cálculo de distância em movimento uniforme.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a fórmula da distância, utilizando a velocidade errada ou o tempo incorretamente.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cientifico

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