Um carro está em movimento retilíneo uniforme a 60 km/h. Se ele percorre 90 km, quanto tempo ele leva para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um carro está em movimento retilíneo uniforme a 60 km/h. Se ele percorre 90 km, quanto tempo ele leva para completar essa distância?
- A) 1,5 horas
- B) 2 horas
- C) 1 hora
- D) 3 horas
- E) 0,5 hora
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A velocidade é 60 km/h (movimento retilíneo uniforme, ou seja, velocidade constante) e a distância a percorrer é 90 km.
- Use a relação do movimento uniforme: tempo = distância / velocidade.
- Calcule t = 90 / 60 = 1,5 hora, que equivale a 1 hora e 30 minutos. Como 60 km/h significa 60 km a cada hora, 90 km exigem uma hora para os primeiros 60 km e mais meia hora para os 30 km restantes.
- Compare com as alternativas. A alternativa A (1,5 horas) está correta e coincide com o gabarito oficial. A alternativa B está errada porque 2 horas corresponderia a 120 km nessa velocidade. A alternativa C está errada porque 1 hora corresponderia a apenas 60 km. A alternativa D está errada porque 3 horas corresponderia a 180 km. A alternativa E está errada porque 0,5 hora corresponderia a apenas 30 km.
💡 Dica: Use a fórmula do tempo: tempo = distância / velocidade.
Alternativa por alternativa
t = 90 km / 60 km/h = 1,5 h.
O aluno provavelmente errou a divisão, arredondando 1,5 para 2 ou calculando 120 / 60 no lugar de 90 / 60.
Por que engana: Confundir a relação entre distância, velocidade e tempo, calculando o tempo de forma incorreta.
O aluno provavelmente tomou o valor da velocidade (60) como se fosse o tempo, ou trocou a distância pela velocidade e não efetuou a divisão.
O aluno provavelmente dividiu 90 por 30 ou inverteu a operação, usando um divisor errado para obter o tempo.
O aluno provavelmente subtraiu 60 de 90, obtendo 30 km, e depois dividiu 30 por 60, em vez de usar a distância total de 90 km.
Raio-X da questão
movimento retilíneo uniforme
avaliacao
cálculo de velocidade · movimento uniforme
Revisar a fórmula do movimento retilíneo uniforme e suas aplicações.
Confundir a relação entre distância, velocidade e tempo, calculando o tempo de forma incorreta.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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