Maria e João, alunos de uma escola, observam que alguns colegas são alvo de piadas por serem diferentes. O que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Maria e João, alunos de uma escola, observam que alguns colegas são alvo de piadas por serem diferentes. O que essa situação revela sobre preconceito?
- A) Que o respeito pelas diferenças é essencial.
- B) Que o preconceito pode ser ignorado.
- C) Que o preconceito é uma norma social positiva.
- D) Que o preconceito é um comportamento aprendido.
- E) Que todos são iguais em uma sociedade perfeita.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A situação descrita mostra colegas sendo alvo de piadas por serem diferentes, ou seja, um tratamento discriminatório baseado em estereótipos. Passo 2: Preconceito é um juízo prévio, negativo, sobre pessoas ou grupos, e não nasce com o indivíduo. Ele é transmitido pela família, pela mídia, pelos grupos de convívio e pela cultura, portanto é um comportamento aprendido. Passo 3: A alternativa D responde diretamente ao que a situação revela sobre o preconceito, pois os alunos que zombam reproduzem padrões que aprenderam no convívio social. Passo 4: A alternativa A é verdadeira em tese, mas fala sobre respeito e não sobre o que a situação revela a respeito do preconceito. Passo 5: A alternativa B está errada porque ignorar o preconceito não o elimina; quando nada é feito, ele tende a se manter ou se agravar. Passo 6: A alternativa C está errada porque o preconceito causa sofrimento e exclusão, não podendo ser considerado uma norma social positiva. Passo 7: A alternativa E está errada porque descreve uma sociedade ideal hipotética e não explica o que a situação observada revela sobre o preconceito. Passo 8: Conclusão: o gabarito D está correto, pois o preconceito é aprendido e por isso pode ser desaprendido com educação e diálogo.
💡 Dica: Analise a situação e relacione com o conceito de preconceito.
Alternativa por alternativa
O aluno toma uma afirmação verdadeira sobre valores como resposta, sem perceber que a pergunta pede o que a situação revela sobre o preconceito.
O aluno imagina que, se ninguém reagir ou se fingir que a situação não existe, o preconceito desaparece sozinho.
O aluno confunde norma social, que é um padrão de comportamento, com algo positivo, e considera que zombar dos diferentes seria aceito ou desejável.
Por que engana: Confundir a ideia de que o preconceito é uma norma social positiva, acreditando que ele é aceitável em algumas situações.
O preconceito é frequentemente ensinado e reforçado pela sociedade.
O aluno acredita que a resposta está em uma utopia de igualdade total, o que desloca a discussão do preconceito observado para um cenário ideal que não aparece no enunciado.
Raio-X da questão
preconceito e bullying
diagnostico
preconceito e bullying · normas sociais
Revisar os conceitos de preconceito e suas manifestações sociais.
Confundir a ideia de que o preconceito é uma norma social positiva, acreditando que ele é aceitável em algumas situações.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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