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Física1ª sérieBNCC EM13CNT204Fácil⏱ curto

Um carro se desloca em linha reta a uma velocidade constante de 20 m/s. Calcule a distância percorrida em 5…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT204

Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um carro se desloca em linha reta a uma velocidade constante de 20 m/s. Calcule a distância percorrida em 5 segundos.

  1. A) 50 m
  2. B) 100 m
  3. C) 150 m
  4. D) 200 m
  5. E) 10 m

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identificar os dados do enunciado. O movimento é em linha reta com velocidade constante, portanto é um Movimento Retilíneo Uniforme (MRU). São dados: v = 20 m/s e t = 5 s.
  2. Lembrar a relação do MRU entre distância, velocidade e tempo: d = v * t (distância é igual à velocidade multiplicada pelo tempo).
  3. Substituir os valores: d = 20 * 5 = 100 m.
  4. Conferir a unidade. Metros por segundo vezes segundos resulta em metros, que é coerente com a resposta.
  5. Comparar com o gabarito oficial. A resolução independente chegou a 100 m, que corresponde à alternativa B, então o gabarito está correto.
  6. Por que as outras estão erradas. A (50 m) resultaria de usar metade da velocidade. C (150 m) resultaria de somar 50 m indevidamente ao valor correto. D (200 m) resultaria de dobrar o produto correto. E (10 m) resultaria de multiplicar pelo tempo de forma errada, como 2 vezes 5, em vez de usar a velocidade de 20 m/s.

💡 Dica: Use a fórmula da distância: d = v * t.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

Provavelmente usou a velocidade como 10 m/s (metade de 20) e multiplicou pelo tempo, ou fez 10 * 5. Trocou o valor da velocidade do enunciado.

Por que engana: O aluno pode confundir a fórmula da distância, multiplicando a velocidade pelo tempo incorretamente.

B Correta

Cálculo correto de distância para a velocidade dada.

C Erradaerro: Conceitual

Acredita que a distância deve ter uma parcela extra somada ao produto v * t, como se houvesse um deslocamento inicial de 50 m. Não há posição inicial nem termo adicional no MRU.

D Erradaerro: Procedimental

Calculou corretamente a relação, mas dobrou o resultado, possivelmente aplicando um fator 2 sem justificativa, ou multiplicou 20 por 10 em vez de por 5.

E Erradaerro: Procedimental

Confundiu a operação com o tempo, fazendo 2 * 5 ou dividindo a velocidade por 2, em vez de multiplicar a velocidade pelo tempo. Também pode ter lido a velocidade como 2 m/s.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

movimento retilíneo uniforme

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

velocidade constante · movimento retilíneo

📚 Reveja

Revisar a fórmula de distância em movimento retilíneo uniforme.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a fórmula da distância, multiplicando a velocidade pelo tempo incorretamente.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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