Em uma festa, crianças brincam de identificar diferentes sons. Se um dos sons é um tambor e outro uma flauta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e analisar elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de recursos tecnológicos (games e plataformas digitais), jogos, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musicais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma festa, crianças brincam de identificar diferentes sons. Se um dos sons é um tambor e outro uma flauta, quais elementos da música estão sendo explorados?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A resposta deve incluir elementos como altura (frequências dos sons), timbre (características sonoras do tambor e da flauta) e intensidade (volume dos sons).
Explicação
A identificação de sons de diferentes instrumentos musicais envolve a análise de suas características sonoras. A altura refere-se à frequência dos sons, que determina se são agudos ou graves, enquanto o timbre diferencia os sons de cada instrumento, permitindo reconhecer o tambor e a flauta. A intensidade está relacionada ao volume, que também é uma parte importante da percepção sonora e da experiência musical.
Raio-X da questão
elementos da música
fixacao
elementos da música · tipos de instrumentos musicais
Revisar os diferentes elementos que compõem a música, como ritmo e melodia.
O aluno pode confundir os tipos de sons e não identificar corretamente os elementos musicais representados pelos instrumentos.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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