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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS504Média⏱ longo

Durante uma conversa sobre o uso de tecnologias em sala de aula, um aluno argumenta que a tecnologia pode…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS504

Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma conversa sobre o uso de tecnologias em sala de aula, um aluno argumenta que a tecnologia pode desumanizar o aprendizado. Como você avalia esse pensamento?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O aluno deve discutir a relação entre tecnologia e humanização no aprendizado, avaliando os prós e contras.

Explicação

A resposta proposta incentiva a reflexão crítica, permitindo que o aluno explore diferentes perspectivas sobre a tecnologia na educação. Discutir os prós e contras ajuda a entender como a tecnologia pode tanto facilitar quanto complicar a interação humana no processo de aprendizagem. Essa análise promove um pensamento mais profundo e equilibrado sobre o tema.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

uso de tecnologias

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

uso de tecnologias · impacto da tecnologia na educação

📚 Reveja

Revisar os impactos da tecnologia na educação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode não considerar os benefícios da tecnologia, focando apenas nos aspectos negativos, sem uma análise equilibrada.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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