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Matemática3ª sérieBNCC EM13MAT308Fácil⏱ medio

Durante uma tarde de verão, as sombras das árvores são observadas. Às 15h, a sombra de uma árvore de 3 metros…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT308

Aplicar as relações métricas, incluindo as leis do seno e do cosseno ou as noções de congruência e semelhança, para resolver e elaborar problemas que envolvem triângulos, em variados contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma tarde de verão, as sombras das árvores são observadas. Às 15h, a sombra de uma árvore de 3 metros de altura mede 2 metros. Qual a altura de uma árvore que, às 15h, projeta uma sombra de 1,5 metros?

  1. A) 2,25 metros
  2. B) 4,5 metros
  3. C) 3,75 metros
  4. D) 5 metros
  5. E) 1 metro

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique a relação entre altura e sombra. No mesmo horário, a sombra e a altura de cada árvore são proporcionais, pois o Sol incide com o mesmo ângulo sobre todas elas. Assim, a razão altura/sombra é constante.
  2. Monte a proporção com os dados da primeira árvore (altura 3 m, sombra 2 m) e os da segunda (altura desconhecida h, sombra 1,5 m): 3/2 = h/1,5.
  3. Resolva a proporção. Multiplique em cruz: 2 x h = 3 x 1,5, ou seja, 2h = 4,5, então h = 4,5 / 2 = 2,25 metros.
  4. Confira a coerência. A sombra da segunda árvore (1,5 m) é menor que a da primeira (2 m), então a árvore deve ser menor que 3 m. O valor 2,25 m cumpre essa condição.
  5. Verificação das alternativas erradas. B (4,5 m) resulta de multiplicar 3 por 1,5, invertendo a proporção. C (3,75 m) não corresponde a nenhum cálculo proporcional correto com os dados. D (5 m) resulta de somar 3 + 2, o que não tem sentido para sombras proporcionais. E (1 m) resulta de subtrair 3 - 2, o que também ignora a proporção.
  6. Conclusão: a alternativa correta é a A, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Utilize a proporção entre altura e sombra para resolver.

Alternativa por alternativa

A Correta

Este valor é incorreto, pois a proporção não é respeitada.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno montou a proporção invertida ou multiplicou a altura pela sombra (3 x 1,5 = 4,5), como se a sombra fosse diretamente proporcional ao tamanho do objeto em outra relação.

Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre as alturas e as sombras, aplicando a regra de três de forma incorreta.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno chegou a um valor que não corresponde à proporção correta, provavelmente por erro no cálculo ou na montagem da razão entre altura e sombra.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno somou a altura da árvore de referência com a sombra dela (3 + 2 = 5), tratando as grandezas como se fossem somáveis, sem usar a proporção.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno subtraiu as medidas da primeira árvore (3 - 2 = 1), o que ignora a relação de proporcionalidade entre altura e sombra e não se aplica ao problema.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

proporção de alturas e sombras

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

proporção de alturas e sombras · razão e proporção

📚 Reveja

Revisar a relação de proporção entre medidas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relação entre as alturas e as sombras, aplicando a regra de três de forma incorreta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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