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Arte8º anoBNCC EF69AR16Média⏱ medio

Um grupo de alunos apresenta uma pesquisa sobre a música folclórica. O que eles devem destacar sobre sua…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR16

Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um grupo de alunos apresenta uma pesquisa sobre a música folclórica. O que eles devem destacar sobre sua função social?

  1. A) É apenas entretenimento.
  2. B) Preserva a história.
  3. C) Não tem relevância social.
  4. D) É só para festas.
  5. E) É uma forma de protesto.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a função social da música folclórica, isto é, o papel que ela cumpre na vida de uma comunidade. Passo 2: A música folclórica é transmitida de geração em geração, por meio da tradição oral, e guarda costumes, lendas, valores e modos de vida de um povo. Por isso, ela preserva a história e a memória coletiva, o que torna a alternativa B a correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque a música folclórica tem, sim, função de entretenimento, mas ela não se resume a isso, pois também transmite cultura e identidade. Passo 4: A alternativa C está errada porque a música folclórica tem grande relevância social, já que reforça a identidade cultural de grupos e comunidades. Passo 5: A alternativa D está errada porque, embora a música folclórica apareça em festas, ela não serve apenas para isso, e seu papel vai muito além da celebração. Passo 6: A alternativa E está errada porque, embora algumas canções folclóricas possam ter caráter de crítica social, isso não é a função principal e geral desse tipo de música, que é sobretudo de preservação cultural. Passo 7: Conclusão: a resposta que melhor responde ao que o grupo deve destacar é a B, pois a música folclórica é um dos principais meios de preservação da história e da memória de um povo.

💡 Dica: Considere a importância da música folclórica na cultura e na identidade social.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que a música folclórica serve apenas para divertir, ignorando que ela também transmite valores, histórias e identidade cultural.

Por que engana: O aluno pode confundir a função social da música folclórica, acreditando que ela é apenas entretenimento ou irrelevante socialmente.

B Correta

A música folclórica ajuda a preservar a história e cultura das comunidades.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, por ser uma manifestação popular e tradicional, a música folclórica não tem importância para a sociedade, ignorando seu papel na identidade coletiva.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a música folclórica apenas aos momentos de festa e celebração, reduzindo sua função a um contexto específico em vez de reconhecer seu papel cultural mais amplo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno generaliza a partir de exemplos de canções de protesto populares, tomando uma função possível, mas não principal, como a função social central da música folclórica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

função social da música folclórica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função social da arte · música folclórica

📚 Reveja

Revisar os aspectos sociais e culturais da música folclórica.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a função social da música folclórica, acreditando que ela é apenas entretenimento ou irrelevante socialmente.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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