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Ciências5º anoBNCC EF05CI11Difícil⏱ medio

Você está estudando a história da agricultura. Que relação existe entre a posição do Sol e a época de plantio…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI11

Associar o movimento diário do Sol e das demais estrelas no céu ao movimento de rotação da Terra.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você está estudando a história da agricultura. Que relação existe entre a posição do Sol e a época de plantio para culturas diferentes?

  1. A) Não existe relação significativa.
  2. B) Culturas são plantadas em qualquer época do ano.
  3. C) A quantidade de luz influencia o ciclo de cultivo.
  4. D) Somente a chuva é importante para o plantio.
  5. E) As plantas não dependem do Sol.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a relação entre a posição do Sol (que determina a duração do dia e a quantidade de luz recebida em cada época do ano) e a época de plantio de diferentes culturas. Passo 2: Cada planta tem um ciclo de desenvolvimento e uma resposta própria à luz, em especial ao fotoperíodo, que é o tempo de luz diária. Por isso, culturas diferentes são semeadas em épocas diferentes, de modo que a floração e a frutificação ocorram em condições adequadas de luz e temperatura. Passo 3: Assim, a alternativa correta é a C, pois a quantidade de luz, ligada à posição do Sol ao longo do ano, influencia o ciclo de cultivo. Passo 4: A alternativa A está errada, pois existe, sim, relação entre o Sol e a época de plantio, observada desde as sociedades agrícolas antigas. Passo 5: A alternativa B está errada, pois há épocas específicas de plantio para a maioria das culturas, e plantar fora delas costuma reduzir a produtividade. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a chuva é importante, mas não é o único fator, já que luz e temperatura também determinam a época adequada. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a fotossíntese depende diretamente da luz solar, e as plantas dependem do Sol para crescer. Passo 8: O gabarito oficial coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere como a luz solar afeta o crescimento das plantas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que o plantio é decidido apenas por costume ou tradição, sem relação com os fenômenos astronômicos e climáticos ligados ao Sol.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que, como as sementes podem ser colocadas na terra a qualquer momento, a época do ano não faz diferença para o desenvolvimento da planta.

C Correta

A luz solar afeta diretamente o ciclo de cultivo.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno interpreta que a chuva é o único fator relevante, ignorando que luz solar e temperatura também determinam a época adequada de plantio.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância da luz solar com outros fatores, como a chuva, desconsiderando a influência da luz no crescimento das plantas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a planta com seres que não realizam fotossíntese, esquecendo que a maioria das plantas depende da luz solar para produzir o próprio alimento.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

posição do Sol e plantio

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

ciclo de cultivo · influência da luz solar

📚 Reveja

Revisar a influência da luz solar nas plantas e suas necessidades de cultivo.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância da luz solar com outros fatores, como a chuva, desconsiderando a influência da luz no crescimento das plantas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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