Em uma cena de O Rei Leão, Simba e Nala correm ao perceber que as hienas estão perto. Nesse momento, a música…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cena de O Rei Leão, Simba e Nala correm ao perceber que as hienas estão perto. Nesse momento, a música fica mais rápida e mais alta. Qual é a função da música nessa cena?
- A) Criar expectativa sobre o perigo.
- B) Mostrar que o perigo já terminou.
- C) Substituir as falas dos personagens.
- D) Fazer o público rir durante o perigo.
- E) Acalmar os personagens diante do perigo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Simba e Nala correm ao perceber que as hienas estão por perto, ou seja, a cena apresenta uma ameaça. Em seguida, o texto informa que a música fica mais rápida e mais alta nesse momento.
- Pense no efeito que essas mudanças provocam. Música mais rápida e mais alta aumenta a tensão e a agitação, fazendo o espectador sentir apreensão e ansiedade sobre o que vai acontecer com os personagens. Isso é criar expectativa sobre o perigo.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa B está errada porque o perigo ainda não terminou, pois as hienas continuam por perto e os personagens fogem. A alternativa C está errada porque a música não substitui as falas, apenas acompanha a ação. A alternativa D está errada porque a cena é de tensão, e a música não tem a função de provocar riso. A alternativa E está errada porque a música intensa é o oposto de acalmar, já que aumenta a agitação.
- Conclusão. A função da música nessa cena é reforçar a tensão e criar expectativa sobre o perigo, por isso a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere como a música influencia as emoções e a narrativa do filme.
Alternativa por alternativa
A música rápida e alta avisa que algo perigoso pode acontecer e aumenta a tensão da cena.
O aluno pode ter associado a fuga dos personagens a um fim do perigo, achando que correr significa que a ameaça já foi superada.
O aluno pode ter imaginado que, sem falas no trecho, a música assume o papel de diálogo, confundindo acompanhamento musical com substituição da linguagem verbal.
O aluno pode ter pensado que qualquer música em filmes ou desenhos serve para provocar humor, sem considerar o clima dramático descrito na cena.
O aluno pode ter entendido que a música serve para tranquilizar quando é agitada, supondo que música alta e rápida transmite calma aos personagens.
Raio-X da questão
função da trilha sonora
diagnostico
função da música em filmes · elementos da narrativa
Revisar como a música pode afetar a narrativa em filmes de animação.
Confundir a função da trilha sonora com a de diálogos, acreditando que a música pode substituir a comunicação entre personagens.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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