Em uma estufa experimental, mudas de tomate da mesma variedade foram cultivadas com igual iluminação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma estufa experimental, mudas de tomate da mesma variedade foram cultivadas com igual iluminação, temperatura, irrigação e quantidade de nutrientes. Também foram adotadas medidas para impedir a presença de insetos. Metade das mudas permaneceu em ambiente com umidade moderada, e a outra metade, em ambiente com alta umidade. Após três semanas, as plantas submetidas à alta umidade apresentaram manchas nas folhas, crescimento reduzido e estruturas esbranquiçadas. Quando receberam fungicida, essas plantas retomaram o crescimento, enquanto as demais condições permaneceram inalteradas. Com base nos procedimentos e nos resultados do experimento, qual explicação identifica a causa limitante do crescimento das plantas de tomate submetidas à alta umidade?
- A) Ataque de insetos favorecido pela umidade elevada.
- B) Excesso de iluminação decorrente do cultivo em estufa.
- C) Infecção por fungos favorecida pela alta umidade do ambiente.
- D) Deficiência de nutrientes causada pela composição do solo.
- E) Baixa temperatura provocada pelas condições da estufa.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que foi controlado. Iluminação, temperatura, irrigação e nutrientes foram iguais para todas as mudas, e a presença de insetos foi impedida. Assim, esses fatores não podem explicar a diferença entre os grupos.
- Identifique a única variável que mudou. Metade das plantas ficou com umidade moderada e a outra metade com alta umidade. Logo, a umidade é o fator que diferencia os grupos.
- Analise os sintomas. Manchas nas folhas, estruturas esbranquiçadas e crescimento reduzido são sintomas típicos de doenças fúngicas em plantas, que se disseminam com facilidade em ambientes úmidos.
- Analise o tratamento. Ao receber fungicida, que age contra fungos, as plantas retomaram o crescimento. Isso confirma que o agente limitante era um fungo favorecido pela alta umidade.
- Conclusão. A alternativa C é a correta, pois identifica a infecção fúngica favorecida pela alta umidade como causa limitante.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A está errada porque a presença de insetos foi impedida no experimento. A alternativa B está errada porque a iluminação era igual para todas as mudas e não há relação com a umidade. A alternativa D está errada porque os nutrientes foram fornecidos em quantidade igual para todas as mudas. A alternativa E está errada porque a temperatura era a mesma em todas as condições e não foi a variável alterada.
💡 Dica: Considere as condições ambientais que afetam o crescimento das plantas.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que a umidade elevada atrai insetos, que seriam a causa das manchas e do crescimento reduzido, sem notar que o enunciado afirma que insetos foram impedidos.
O aluno associa estufa a excesso de luz e supõe que a iluminação intensa prejudicou as plantas, ignorando que a iluminação foi igual para os dois grupos.
Por que engana: Confundir a causa do crescimento reduzido, atribuindo a falta de nutrientes em vez de considerar doenças fúngicas que podem ser favorecidas pela umidade.
A única condição experimental modificada foi a umidade, e os sintomas observados, como manchas foliares e estruturas esbranquiçadas, são compatíveis com uma infecção fúngica. Além disso, a retomada do crescimento após a aplicação de fungicida reforça que os fungos limitaram o desenvolvimento das plantas.
O aluno acredita que a falta de nutrientes no solo explica o problema, mas o enunciado diz que a quantidade de nutrientes foi igual para todas as mudas e não relaciona a umidade a deficiências nutricionais.
O aluno supõe que a estufa mantém o ambiente frio e que a baixa temperatura causou o atraso, sem perceber que a temperatura foi controlada e igual nos dois grupos.
Raio-X da questão
fatores limitantes do crescimento
diagnostico
fatores limitantes do crescimento · condições ambientais das plantas
Revisar os fatores que influenciam o crescimento das plantas em diferentes condições ambientais.
Confundir a causa do crescimento reduzido, atribuindo a falta de nutrientes em vez de considerar doenças fúngicas que podem ser favorecidas pela umidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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