Em uma festa de aniversário, um grupo apresenta uma coreografia aos convidados. Para acompanhar a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma festa de aniversário, um grupo apresenta uma coreografia aos convidados. Para acompanhar a apresentação, escolhe uma música com batida marcada e repetitiva. A música começa junto com os primeiros passos e termina quando a coreografia acaba. Qual é a principal função da música nessa apresentação?
- A) Contar a história da família
- B) Acompanhar o ritmo da coreografia
- C) Substituir os movimentos da coreografia
- D) Deixar o ambiente em silêncio
- E) Encerrar a festa de aniversário
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O grupo apresenta uma coreografia e escolhe uma música com batida marcada e repetitiva. A música começa junto com os primeiros passos e termina quando a coreografia acaba, ou seja, ela está sincronizada com os movimentos durante toda a apresentação.
- Pense no papel de uma música com batida marcada. A batida é o pulso regular do som, que organiza o tempo. Quando os dançarinos seguem essa batida, os passos ficam coordenados entre si e com o som.
- Relacione isso ao que o texto afirma: a música começa com os primeiros passos e para quando a coreografia termina. Isso mostra que ela existe para acompanhar a dança do início ao fim, dando o ritmo do movimento. Portanto, a alternativa correta é a B, Acompanhar o ritmo da coreografia.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A é errada porque o texto não menciona nenhuma história familiar. A alternativa C é errada porque a música acompanha os movimentos, não os substitui. A alternativa D é errada porque a música está tocando durante a apresentação, não produzindo silêncio. A alternativa E é errada porque a música apenas acompanha a dança e não encerra a festa.
- Resultado: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Pense sobre o papel da música em eventos sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a música a uma tradição narrativa, imaginando que ela conta uma história, quando o texto fala apenas de batida e ritmo.
Por que engana: Confundir a função da música como apenas entretenimento, sem considerar seu papel nas interações sociais.
A batida marcada da música ajuda os participantes a organizar e acompanhar os movimentos da coreografia. Nesse contexto, a música tem função de marcar o ritmo da apresentação.
O aluno imagina que a música faz o papel dos movimentos, como se a dança pudesse ser substituída pelo som, quando o texto diz que a música acompanha os passos.
O aluno entende que a música serve para acalmar ou silenciar o ambiente, ignorando que o texto descreve uma música tocada durante toda a apresentação.
O aluno confunde o fim da música com o fim da festa, supondo que a música marca o encerramento do evento, quando o texto diz que ela termina com a coreografia.
Raio-X da questão
função da música
avaliacao
função da música · contexto social da música
Revisar as funções da música em diferentes contextos sociais.
Confundir a função da música como apenas entretenimento, sem considerar seu papel nas interações sociais.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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