Pesquisadores compararam o crescimento de mudas da mesma espécie em uma praça no centro de uma cidade e em uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pesquisadores compararam o crescimento de mudas da mesma espécie em uma praça no centro de uma cidade e em uma área rural. Nos dois locais, as mudas receberam a mesma quantidade de água, foram cultivadas em vasos com o mesmo solo e ficaram expostas à mesma intensidade de luz. A presença de insetos polinizadores também não diferiu entre os ambientes. Após 30 dias, as mudas da cidade apresentaram crescimento 35% menor. Quando filtros retiraram parte dos poluentes do ar urbano, o crescimento das mudas aumentou e se aproximou do observado na área rural. Com base nos resultados do experimento, qual fator ambiental explica a redução do crescimento das mudas na cidade?
- A) A qualidade do solo utilizado.
- B) A presença de insetos polinizadores.
- C) A quantidade de luz solar disponível.
- D) A umidade do solo disponível.
- E) A poluição do ar.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado controla as variáveis: água, solo, luz e presença de polinizadores foram iguais ou não diferiram entre a cidade e a área rural. Assim, esses fatores não podem explicar a diferença de crescimento.
- Restou como única diferença entre os ambientes a poluição do ar urbano, que é o fator variável do experimento.
- A evidência decisiva é que a remoção de parte dos poluentes com filtros fez o crescimento das mudas aumentar e se aproximar do observado na área rural. Isso indica relação de causa e efeito entre poluição do ar e redução do crescimento.
- Alternativa A está errada, pois o solo era o mesmo nos dois locais.
- Alternativa B está errada, pois a presença de polinizadores não diferiu entre os ambientes e o crescimento de mudas não depende diretamente deles neste contexto.
- Alternativa C está errada, pois a intensidade de luz foi a mesma nos dois locais.
- Alternativa D está errada, pois a quantidade de água foi igual nos dois ambientes.
- Conclusão: a resposta correta é a E, poluição do ar, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os fatores ambientais típicos de ambientes urbanos.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que solos urbanos são mais pobres ou degradados, mas o enunciado afirma que as mudas foram cultivadas no mesmo tipo de solo em vasos.
Por que engana: Confundir a poluição do ar com outros fatores como umidade ou qualidade do solo, que também afetam o crescimento, mas não são tão críticos em ambientes urbanos.
O aluno associa cidade a menos polinizadores e presume que a falta deles reduziria o crescimento, ignorando que o texto diz que a presença de polinizadores não diferiu entre os ambientes.
O aluno imagina que a praça urbana tem sombra de prédios e menos luz, usando a intuição do dia a dia, mas o enunciado diz que a exposição à luz foi a mesma.
O aluno pensa que o solo da cidade seca mais rápido por causa do calor urbano, mas o enunciado informa que a quantidade de água foi a mesma nos dois locais.
A quantidade de água, a qualidade do solo, a intensidade luminosa e a presença de polinizadores foram mantidas iguais nos dois ambientes; portanto, não explicam a diferença observada. Além disso, a remoção parcial dos poluentes aumentou o crescimento das mudas urbanas, estabelecendo uma relação entre a poluição do ar e a redução do crescimento.
Raio-X da questão
fatores ambientais das plantas
diagnostico
fatores ambientais das plantas · tipos de plantas
Revisar os fatores que afetam o crescimento das plantas em ambientes urbanos.
Confundir a poluição do ar com outros fatores como umidade ou qualidade do solo, que também afetam o crescimento, mas não são tão críticos em ambientes urbanos.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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