Num projeto escolar, os alunos devem apresentar danças de diferentes culturas. Como você pode integrar a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Pesquisar e analisar diferentes formas de expressão, representação e encenação da dança, reconhecendo e apreciando composições de dança de artistas e grupos brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Num projeto escolar, os alunos devem apresentar danças de diferentes culturas. Como você pode integrar a experiência de dançarinos de hip hop com a dança folclórica?
- A) Fazer uma competição entre os estilos.
- B) Misturar passos de ambos os estilos.
- C) Apresentar cada estilo separadamente.
- D) Focar apenas na dança folclórica.
- E) Vestir todos os dançarinos de forma igual.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma forma de integrar a experiência de dançarinos de hip hop com a dança folclórica dentro de um projeto que valoriza diferentes culturas. A integração exige que os dois estilos dialoguem e se conectem na própria coreografia. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a ideia central é criar um diálogo entre as culturas. Misturar passos dos dois estilos faz exatamente isso, pois os alunos combinam movimentos, ritmos e linguagens corporais de origens diferentes em uma mesma apresentação. Passo 3: A alternativa A está errada porque uma competição coloca os estilos em disputa, o que vai contra a ideia de integração. Passo 4: A alternativa C está errada porque apresentar cada estilo separadamente não integra nada, apenas justapõe as duas danças. Passo 5: A alternativa D está errada porque focar apenas na dança folclórica ignora justamente a experiência do hip hop que a questão pede para integrar. Passo 6: A alternativa E está errada porque vestir todos de forma igual é uma questão visual e não aborda a integração entre as danças. Passo 7: Comparando com o gabarito oficial, B coincide com a resolução obtida, que é a alternativa mais adequada ao objetivo de integração cultural do projeto.
💡 Dica: Considere as semelhanças e diferenças entre os estilos de dança.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado diversidade cultural a disputa, imaginando que comparar estilos em competição valoriza cada um deles. Ele não percebe que a competição separa os grupos em vez de uni-los.
Por que engana: Os alunos podem achar que a competição entre os estilos é a melhor forma de integrar, mas isso pode gerar divisões em vez de união.
A fusão de passos pode criar uma nova linguagem de dança.
O aluno pode ter entendido que apresentar cada estilo com respeito à sua identidade já cumpre o objetivo de integração. Ele confunde coexistência no mesmo projeto com integração efetiva entre as danças.
O aluno pode ter lido o projeto como uma valorização de tradições locais e concluído que a dança folclórica deve ser a única protagonista. Ele ignora que a questão pede explicitamente a integração com o hip hop.
O aluno pode ter tomado a integração em sentido visual, achando que uniformizar figurinos une culturas. Essa leitura superficial desconsidera que a integração envolve os movimentos e a expressão das danças.
Raio-X da questão
integração cultural na dança
avaliacao
diversidade cultural · estilos de dança
Revisar as características das danças folclóricas e do hip hop.
Os alunos podem achar que a competição entre os estilos é a melhor forma de integrar, mas isso pode gerar divisões em vez de união.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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