Na obra A lógica da pesquisa científica, Karl Popper sustenta que uma teoria pertence ao campo científico…

Questão

Na obra A lógica da pesquisa científica, Karl Popper sustenta que uma teoria pertence ao campo científico quando pode ser submetida a testes capazes de refutá-la. Para ele, o conhecimento avança por meio de conjecturas, críticas e tentativas de mostrar que as teorias são falsas. Já Thomas Kuhn, em A estrutura das revoluções científicas, afirma que os cientistas normalmente trabalham dentro de paradigmas compartilhados. Quando anomalias se acumulam e uma crise se instala, pode ocorrer uma revolução científica, na qual um paradigma é substituído por outro. Nesse processo, mudam também os problemas considerados relevantes e os critérios usados pela comunidade científica para avaliar as teorias. Com base no texto, a principal diferença entre as concepções de Popper e Kuhn sobre a produção do conhecimento científico está na

1. A) compreensão do progresso científico como acumulação contínua ou como substituição de conhecimentos.
2. B) compreensão da observação como registro neutro ou como atividade orientada por paradigmas.
3. C) compreensão da pesquisa científica como atividade individual ou como prática da comunidade.
4. D) compreensão das teorias como resultados de medições ou como expressões de escolhas conceituais.
5. E) compreensão do avanço científico como refutação crítica ou como mudança de paradigma.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Identifique a concepção de Popper no texto. Para ele, uma teoria pertence ao campo científico quando pode ser refutada por testes, e o conhecimento avança por conjecturas, críticas e tentativas de mostrar que as teorias são falsas. O eixo da sua visão é a refutação crítica. Passo 2: Identifique a concepção de Kuhn. Os cientistas trabalham dentro de paradigmas compartilhados; quando anomalias se acumulam e surge uma crise, pode ocorrer uma revolução que substitui um paradigma por outro, alterando também os problemas relevantes e os critérios de avaliação. O eixo da sua visão é a mudança de paradigma. Passo 3: A questão pede a principal diferença entre as concepções sobre a produção do conhecimento. A alternativa E contrapõe exatamente esses dois elementos, refutação crítica (Popper) e mudança de paradigma (Kuhn), e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: embora Kuhn fale em substituição de conhecimentos, o texto não atribui a Popper uma acumulação contínua; a diferença enfatizada é o método de refutação, e não o modelo de progresso. B: a oposição entre observação neutra e observação orientada por paradigmas não é apresentada no texto como diferença entre os dois autores. C: o texto menciona a comunidade científica ao tratar de Kuhn, mas não contrapõe pesquisa individual a coletiva como eixo da diferença. D: o texto fala em testes e em critérios de avaliação, não em medições como origem das teorias.

💡 Dica: Compare as teorias de Popper e Kuhn sobre a ciência.

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Raio-X da questão

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