Em uma festa de aniversário, as crianças decidem criar uma dança em grupo. Qual elemento é essencial para que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma festa de aniversário, as crianças decidem criar uma dança em grupo. Qual elemento é essencial para que a dança seja bem sincronizada?
- A) A música deve ser alta.
- B) Os movimentos devem ser iguais.
- C) Cada um deve dançar do seu jeito.
- D) É melhor não ter uma coreografia.
- E) A dança deve ser improvisada sempre.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual elemento é essencial para que uma dança em grupo seja bem sincronizada. Sincronizar significa fazer as coisas ao mesmo tempo e do mesmo modo, de forma coordenada.
- Em uma dança em grupo sincronizada, todos precisam executar os mesmos passos no mesmo tempo, o que exige que os movimentos sejam iguais (ou seguir a mesma coreografia).
- Assim, a alternativa B está correta, pois movimentos iguais são o elemento que garante a sincronia.
- A alternativa A está errada, pois o volume da música não determina se os participantes se movimentam juntos.
- A alternativa C está errada, pois dançar do seu jeito gera movimentos diferentes, o oposto da sincronia.
- A alternativa D está errada, pois sem coreografia os participantes não têm referência comum para se coordenar.
- A alternativa E está errada, pois a improvisação constante impede que todos façam os mesmos movimentos ao mesmo tempo.
- O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense na importância da coordenação entre os dançarinos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a intensidade da música é o fator que organiza o grupo, confundindo ritmo audível com coordenação dos movimentos.
Por que engana: Os alunos podem achar que a improvisação é mais importante do que a uniformidade dos movimentos para a sincronização.
Movimentos iguais ajudam na sincronia entre os dançarinos.
O aluno entende que liberdade individual é compatível com sincronia, sem perceber que sincronizar exige movimentos coordenados entre os dançarinos.
O aluno supõe que a ausência de regras traz mais harmonia, quando na verdade a coreografia é justamente o que organiza os movimentos do grupo.
O aluno associa improvisação à espontaneidade e acredita que ela pode gerar sincronia, o que contradiz a ideia de movimentos coordenados e simultâneos.
Raio-X da questão
sincronização na dança
avaliacao
sincronização na dança · movimentos em grupo
Revisar os elementos que contribuem para a sincronização em danças em grupo.
Os alunos podem achar que a improvisação é mais importante do que a uniformidade dos movimentos para a sincronização.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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