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Língua Portuguesa1ª sérieBNCC EM13LP15Média⏱ curto

Qual das opções abaixo é uma boa estratégia para planejar a produção de um texto?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP15

Planejar, produzir, revisar, editar, reescrever e avaliar textos escritos e multissemióticos, considerando sua adequação às condições de produção do texto, no que diz respeito ao lugar social a ser assumido e à imagem que se pretende passar a respeito de si mesmo, ao leitor pretendido, ao veículo e mídia em que o texto ou produção cultural vai circular, ao contexto imediato e sócio-histórico mais geral, ao gênero textual em questão e suas regularidades, à variedade linguística apropriada a esse contexto e ao uso do conhecimento dos aspectos notacionais (ortografia padrão, pontuação adequada, mecanismos de concordância nominal e verbal, regência verbal etc.), sempre que o contexto o exigir.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual das opções abaixo é uma boa estratégia para planejar a produção de um texto?

  1. A) Escrever o texto sem pensar no tema.
  2. B) Fazer um esboço ou mapa mental sobre o tema antes de começar a escrever.
  3. C) Copiar textos de outras pessoas para ter mais ideias.
  4. D) Escrever rapidamente e revisar depois.
  5. E) Focar apenas nas palavras difíceis para impressionar o leitor.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede uma estratégia para planejar a produção de um texto, ou seja, uma ação feita antes da escrita que organize as ideias.
  2. A alternativa B, fazer um esboço ou mapa mental sobre o tema antes de começar a escrever, é exatamente isso: organizar ideias, hierarquizar assuntos e definir a sequência do texto antes de redigir.
  3. A alternativa A está errada porque escrever sem pensar no tema é o oposto de planejar.
  4. A alternativa C está errada porque copiar textos de outras pessoas não planeja a produção e pode configurar plágio.
  5. A alternativa D está errada porque escrever rapidamente e revisar depois é uma forma de rascunho, não de planejamento prévio.
  6. A alternativa E está errada porque focar em palavras difíceis não organiza o conteúdo e tende a prejudicar a clareza do texto.
  7. Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em etapas de planejamento de texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que a espontaneidade na escrita dispensa qualquer preparação, confundindo escrever sem roteiro com escrever com liberdade.

B Correta

Fazer um esboço ou mapa mental ajuda a organizar as ideias, facilita a estruturação do texto e garante que todos os pontos importantes sejam abordados.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que copiar outros textos é uma forma legítima de obter repertório e ideias, sem perceber que isso não é planejamento próprio e pode caracterizar plágio.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido revisão com planejamento, achando que escrever primeiro e corrigir depois substitui a organização prévia das ideias.

Por que engana: Achar que escrever sem planejamento ou copiar textos alheios ajuda na producao original e organizada.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado qualidade textual ao uso de vocabulário sofisticado, ignorando que o planejamento depende da organização das ideias e não do léxico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

planejamento de texto

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

planejamento de texto · organizacao de ideias

📚 Reveja

Revisar estratégias de produção textual.

⚠️ Erro mais comum

Achar que escrever sem planejamento ou copiar textos alheios ajuda na producao original e organizada.

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

abstrato

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